高考作文：《作文的文体》第二课时 教案
一、复习导入：
师：前面我们谈到写作文不要受到文体的条条框框的限制，又不能随心所欲地去创新。
生：那到底要怎么做啊？
师：这恰恰要求我们写作文要鈥湻衔奶逡筲�潯Ｄ敲丛跹攀氢�湻衔奶逡筲�澞兀�
生：呃鈥︹�Χ⒑挝�湻衔奶逡筲��
师：看来大家不是很明白。我们先来看看《考试说明》的要求。《考试说明》对作文有个明确规定是：要符合文体要求（课件展示）。作文的评分标准也分为符合文体要求、基本符合文体要求、不符合文体要求。那么，怎么样才算是鈥湻衔奶逡筲�澞兀�
生1：就是要鈥斺�斶棱�斺�敚也恢涝趺此担揖途俑隼影桑热缧醇切鹞木陀Ω梅霞切鹞牡囊螅匆槁畚木陀Ω梅弦槁畚牡囊螅�︹�ι�2：还应该符合试题的要求，如鈥湷柚忖�潱蔷筒荒苄词璧模裨蚓褪遣环衔奶濉�
师：刚才两位的同学的都说得很好，但是还不够全面。鈥湻衔奶逡筲�澯Ω冒ㄈ龇矫妫旱谝皇欠鲜蕴夤娑ǖ奈奶澹诙欠献约荷瓒ǖ奈奶澹谌欠仙钋槔砗吐呒＃ǹ渭故荆┓鲜蕴夤娑ǖ奈奶濉Ｊ紫仁侵阜鲜蕴夤娑ǖ奈奶逡蟆Ｊ蕴猓蚴侵付持治奶澹玮�溞匆黄槁畚拟�濃�溞匆环饣匦赔�潱换蚴桥懦茨持治奶澹玮�湶豢尚闯墒琛⑿∷怠⑾肪玮�潯Ｏ衷诘淖魑囊笠话汊�溛奶宀幌掴�澔蜮�溛奶遄匝♀�潱沟每忌谖奶逖≡裆嫌懈蟮淖杂伞Ｍ敲靼琢寺穑�
生：明白了。
师：那为什么还要符合自己设定的文体呢？
生：呃鈥︹�κΓ呵懊嫖宜档拟�溞醋魑挠χ乇泶铮挥χ匚奶邂�潱⒉皇撬敌醋魑牟恍枰奶濉ｂ�溛奶宀幌掴�濃�溛奶遄匝♀�澥腔疤庾魑牡奶氐阒弧Ｕ飧鎏氐愀宋颐切醋髟谖奶逖≡裆嫌辛俗杂扇ǎ诒泶锓绞缴嫌辛烁蟮淖杂桑颐强梢匝锍け芏蹋⒒幼约旱男醋饔攀疲杂傻难≡褡约荷贸さ奈奶濉５俏奶遄杂扇煤芏嗤р�湼∠肓驸�潱峁闯隼吹淖魑牟蛔疟呒剩踔粱岽葱挛奶澹闯鲡�溗牟幌疋�澋奈恼吕础Ｆ涫担杂裳≡裎奶宀⒉坏扔诓灰奶澹疤庾魑囊蟮拟�溛奶宀幌掴�澥嵌杂诳忌鎏宥缘模阋坏┭≡窳四持治奶寰捅匦胱袷卣庵治奶宓牡奶氐阌胍螅凑账男醋鞴媛衫葱础＠纾且槁畚木捅匦胍虾跻槁畚牡囊兀撬得魑木捅匦胍虾跛得魑牡囊螅鞘樾盘寰捅匦牒虾跏樾盘宓母袷健�
刚才我们提到鈥溗牟幌疋�潱解�溗牟幌疋�澗褪遣环衔奶澹热缥牟欢蕴狻⒐适录右槁邸⒓行鸺幸槔辔恼碌囊槁鄄煌床谎鞯鹊取�
同学们，你们能听明白吗？
生：不是很明白。
师：既然大家不明白，我们以常见的四大文体为例，做一个对比说明。请同学们看一个表格：（课件展示）文体记叙文议论文说明文应用文写作目的以情动人以理服人以知授人以事告人写作要求刻画形象分析推理介绍知识清楚明了结构单位场面论层事项事由语言要求具体生动严密概括简洁准确平实得体从这个表格中，我们可以得知不同的文体有着不同的写作目的、不同的写作要求、不同的结构单位以及不同的语言要求。如果不符合这些要求，就叫做鈥︹�ι翰环衔奶逡螅�
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