小班健康主题活动：好吃的蔬菜(2)

　　3、画了自己三餐中所吃到的蔬菜，知道要吃不同的蔬菜，吸收不同的营养,身体才会健康。

　　4、参观各种蔬菜。

　　请几位幼儿扮演售货员向大家介绍一种蔬菜的特点，请买菜的幼儿猜出蔬菜的名称或讲出食用部分。

　　5、讨论：蔬菜可食用的部分，我们应吃蔬菜的哪一部分，并进行分类。

　　[活动分享]说出扮演时的感受。

　　[活动评价]

　　1、幼儿能说出自己喜爱的蔬菜。

　　2、知道蔬菜对人体的益处。

　　活动3：蔬菜品种多

　　[活动目标]

　　1、辩认钱币的币值。

　　2、注意包装纸的标签。

　　3、乐于与人分享食物。

　　[活动准备]新钱币、布袋、购物袋、薄纸，铅笔、每人十元。

　　[活动过程]

　　1、买新鲜的蔬菜，应到哪里去买呢?

　　2、到超市幼儿自己挑选喜爱的蔬菜，教师做好统计。

　　3、教师随意拿一件标明价格的蔬菜，让幼儿拿出相应的币值。

　　4、注意包装纸上的标签

　　5、幼儿拿自己所买的东西到柜台付款。

　　6、回来后大家介绍自己所买的物品价钱，剩余钱币。

　　7、与同伴分享食物。

　　[总结分享]到超市购物时的感受。

　　[活动评价]

　　1、能说出物品的名称的价钱。

　　2、乐于与人分享食物。

　　活动4：参观蔬菜博览会

　　[活动目标]

　　1、知道不同的蔬菜出售国内外。

　　2、参观时注意事项。

　　3、认读“蔬菜品种多“。

　　4、培养搜集资料的能力。

　　[活动准备]各种食物蔬菜图片。

　　[活动过程]

　　1、让幼儿提议去博览园参观蔬菜。

　　2、去博览园应注意的礼貌和安全事项。

　　3、让幼儿观察博览园的内貌，各种蔬菜出售的产地。

　　4、让管理员讲述蔬菜种植方法。

　　5、出示词句卡“蔬菜品种多“，与幼儿一起认读。

　　[总结分享]最喜欢吃什么蔬菜。

　　[活动评价]

　　1、描述博览园。

　　2、说出各种蔬菜的出售产地。

　　活动5：蔬菜玩偶

　　[活动目标]

　　1、幼儿大胆创作自己喜欢的玩偶。

　　2、进行对话游戏。

　　3、锻炼大小肌肉的灵活性。

　　[活动准备]各种蔬菜、美劳材料。

　　[活动过程]

　　1、参观蔬菜，让幼儿自由观赏。

　　2、自由发表意见，还见过哪些蔬菜?

　　3、讨论蔬菜怎样“说话“。

　　4、制作自己喜欢的蔬菜玩偶。

　　5、展览作品，举行“菜博会“，互相欣赏作品。并编成儿歌。

　　[总结分享]请幼儿用自己制作的玩偶跟教师打招呼。

　　[活动评价]

　　1、大胆创作自己喜爱的蔬菜。

　　2、享受与同伴对话的乐趣。