2013年你小学领导班子工作总结

　　一、创新管理机制，推进学校科学发展。

　　1.践行科学发展观，优教强校，科学育人。

　　三月初，学校被枣庄市委确定为全市第一批学习实践活动试点单位，学校党支部始终以鈥溣沤糖啃＃�科学育人鈥澪�活动主题，通过专题学习、自学、讨论、调研、谈心、撰写心得体会、召开座谈会、组织生活会、民主生活会等方式，使每位党员深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，达到了学习实践活动目的，得到了上级领导的高度评价。

　　2. 实施精细化管理，努力提高学校管理水平。

　　九月份，学校调整了部分领导班子，调整后的领导班子更加注重树立民主、科学的管理思想，倡导鈥湹秃氖薄⒏咝�率、轻负担、重质量鈥澋墓芾砝砟睿�采取以制度建设为杠杆，以人格魅力去感人的鈥湼杖嵯嗉免�澋墓娣痘�、精细化、科学化的管理模式；管理目标分解，管理任务层层帮包落实，使全校形成事事有人管，工作有目标，业绩与奖惩相统一的激励机制。围绕制度规范、文化引领、注重效益、崇尚精致的管理思路构建和谐校园。全校工作运行有序，管理效能较高。

　　3. 加强领导班子建设。

　　学校党支部、校长室非常重视学校班子队伍的建设，一年来始终坚持鈥溚沤帷⒚裰鳌⑽袷怠⒘�政、高效鈥澋氖�字方针，坚持鈥溡话咽肘�澑鹤茉穑�班子成员各负其责的领导责任机制，发扬团结协作、求真务实、艰苦奋斗、迎难而上的作风。深入开展鈥溂忧康承孕扪�、弘扬优良作风鈥澲魈饨逃�活动。班子成员秉公办事，以身作则，有较高的凝聚力和战斗力。在管理过程中，班子成员实行年级组、教研组帮包责任制，组织指导教研、教改工作，协助校长处理该年级的具体事务。学校领导经常深入教学工作第一线，与广大教师一起听课、评课，对教师教科研工作精心指导，充分发挥名师的引领作用。

　　4.搭建平台，打造高素质的教师团队。

　　学校认真组织教工积极学习教育法律法规，努力实践《公民道德建设实施纲要》和《教师职业道德规范》。通过开展鈥溗苎艄庑奶�，做幸福教师鈥澭萁脖热�、撰写教育叙事等活动，让教师去感悟，体验做教师的幸福，从而变职业倦怠为职业欣赏。为提高教师的综合素质和专业水平，学校制定鈥溁�制拉动，名师带动，梯度推动，人格驱动，成长感动鈥澋慕淌ε嘌�策略，制定了《名师培养及名师带动工程》，通过鈥溍�师培养鈥澓外�準ν浇岫遭�澦�线共进，通过鈥溠�请课鈥濃�溦故究吴�濃�溁惚�课鈥濃�溨傅伎吴�濃�湽勰�课鈥濃�溩槟谀タ吴�澋刃问剑�采取鈥溓虢�来，走出去鈥澋姆绞剑�积极参加各级各类教学观摩活动，所需经费达12万元。建立《***小学青年教师成长手记》，开展鈥溓嗄杲淌Ρ任溻�澓外�準ν酵�讲一节课鈥澋然疃�，评选鈥溄磬�育人标兵鈥潯⑩�溣判愕吃扁�潯⑩�溣判憬淌︹�潯⑩�溠Э剖紫�教师鈥潯⑩�準紫�班主任鈥潱�有力促进了骨干教师的脱颖而出和青年教师的同步成长。同时学校加大教师基本功的训练，大力推进教师三笔两话（画）一机的培训，并聘请枣庄师范书法教师刘振为我校基本功辅导教师，目前已进行了两次讲座及辅导，将教师基本功训练常态化、制度化、作业化。举行教师鈥溝殖∠奘北缚伪热�鈥潯⑩�溗悼伪热�鈥潯⑩�溄淌γ牢乃卸帘热�鈥潯⑩�溄淌�课件制作比赛鈥潱�组织汉语拼音教学沙龙、鈥湼聪坝行�性鈥澛厶车然疃�，在山东省语言文字规范化学校的验收中，我校推广普通话所取得的成绩，得到了省语办研究员李志华等专家的好评。目前，学校涌有省、市、区级教学能手25人，市、区名师培养对象6人，市、区学科带头人7人，市、区课改标兵27人，市、区骨干教师23人，区级教学新秀9人。