中外教师必备的忠告（上）

　　1、不过于注重学生的分数

　　求知是人世间最大的欢乐，只要给予合适的环境运用正确的方法，每一个学生都能去快乐读书。对一个学生来说，最关键的是快乐的生活，而不是分数和名次，更重要的是得到这种快乐生活的能力，而学生的能力并不以考试的分数来衡量。

　　鈥斺�斄迥菊蛞唬ㄈ毡居判憬淌Γ�接触的教育家和小提琴演奏家。他提倡鈥満细窠逃�鈥潱�是为了让学生拥有更多的自由支配时间。）

　　2、捕捉学生的兴趣所在

　　兴趣是学习的良师益友，很好地撇杨学生的学习的兴趣，能起到事半功倍的效果。一个人在学习兴趣的引导下学习，自觉性和创造性便会得到最大限度的激发，学习效率也会有大幅度的提高，进而就会更加热爱学习，形成一个良性循环。

　　鈥斺�斣�田（日本静冈县一所小学的优秀教师）

　　3、保持和发展学生的兴趣

　　我们的教学不是进行死板的、僵化的、俗套的课堂教学，而是让学生融入自然中去，从他们感兴趣的事物中寻找教育的机会。我的教学需要启发式的，而非灌输式的，首先从尊重孩子的天性出发，变被动学习为主动求知，激发他们的学习热情，使他们一直处在对知识的渴求状态中。

　　鈥斺�敯材葩�⑸�莉文（美国盲人女作家、教育家海伦.凯勒的老师）

　　4、让学生在快乐中学习

　　要尽量使学生在快乐中掌握知识，使求知成为快乐而非苦恼的事。教师应该引导学生进行探讨，自己去推论，让学生即使无人监督，也能自学不辍。教师给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。

　　鈥斺�敽詹�特鈥⑺贡鋈�（英国优秀教师、著名教育家、哲学家和心理学家）

　　5、让学生的智慧在指尖灵动

　　培养学生的动手能力，既是对所学知识的巩固，又使学生的创新能力得到了发展。因此，教师必须要给学生提供充足的操作时间，让他们既动手又动脑，这样学习的积极性和主动性便会大大提高。

　　鈥斺�敹嗝滥峥耍ǚü�优秀教师、教育专家）

　　6、培养和保护学生的创造欲

　　艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。在艺术创作中，我们应该充分相信学生，不要轻易否定学生的创作成果，应最大限度为学生提供宽松的环境，释放出学生的鈥湹谌�只手鈥潱�创造一个又一个生命奇迹。