教学目标：

　　1、认识鈥溒纭⒂�、敦、窟、渍、瞩鈥�6个生字，能正确书写鈥溣�、鄙、歧、毅、伦、敦、窟、批、臭、渍、降、瞩鈥�12个生字，正确读写鈥溕�誉、鄙视、歧视、毅然决然、伦敦、贫民窟、大批、污渍、臭气冲天、下降、瞩目鈥澋却视铮�会用鈥湶皇氢�︹��就是鈥濃�湶唤鲡�︹��还鈥澰炀洹�

　　2、能通过理解课文，学习南丁格尔无私奉献和忘我工作的精神。

　　3、体会作者是怎样通过典型事例来表现人物精神品质的。

　　教学重点：

　　1、能通过理解课文，学习南丁格尔无私奉献和忘我工作的精神。

　　2、体会作者是怎样通过典型事例来表现人物精神品质的。

　　教学难点：

　　体会作者是怎样通过典型事例来表现人物精神品质的。

　　教学准备：

　　ppt课件

　　教学时间：

　　二课时

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、谈话导入：

　　1、同学们，感动无处不在，无时不在，我们身边常常会发生一些令人感动的故事，在这些感动的故事里，总有值得我们敬佩的人，今天我们就一起走进被称为鈥溙岬婆�神鈥澋慕磬�英雄去了解她的感人故事吧。

　　2、读题质疑：读到题目，你有什么疑问？

　　（提灯女神指什么？为什么叫她鈥溙岬婆�神鈥潱浚�

　　二、初读课文

　　1、自由读课文：读准字音，争取做到正确流利地朗读，自学生字。

　　2、检查生字及生字词语的自学情况。

　　（1） 出示生字抽读，提问：鈥溣�鈥濃�溒玮�濃�溡汊�濃�湷翕�澋牟渴资鞘裁矗�

　　（2） 出示生字词语：自由读、指名读、齐读、同桌互读。

　　3、默读课文：说说文章写了南丁格尔的几件事？

　　4、过渡：现在就让我们走进课文，去寻找感动吧！

　　三、学习1鈥�4自然段

　　1、自由读1鈥�4自然段：你知道了什么？

　　2、同桌读1鈥�4自然段：南丁格尔为什么想当护士？为什么遭到全家人的反对？

　　3、请4人轮读1鈥�4自然段：南丁格尔是个怎样的人？

　　4、小结：正因为南丁格尔有着坚定的信念，她才会自愿救护贫民和解除伤病员痛苦，下节课让我们继续去寻找感动吧！