如何培养幼儿的爱心
一、在主题活动中对幼儿进行爱心教育
(一)结合五大领域教材内容中所包含的爱的目标进行教育
幼儿园没有独立的德育领域,它容易受到忽视而鈥湽铝⑩澯谟锥案飨罨疃猓淙恍矶嗷疃邪说掠氚哪勘辏捎诮淌υ谌范ɑ疃谌菔辈蛔跃醯鼗蚱蚨懒⒌慕逃煊颉R虼耍淌τΩ媒髁煊蛑兴陌哪勘曜鑫氐悖杂锥薪逃肱嘌4尤鲜度胧郑ü楦械募し⒑鸵庵镜呐嘌钪张嘌锥男形肮摺
(二)以节日活动为主线开展爱心教育
随着现代社会的发展,节日的种类日益繁多,如鈥溨匮艚阝潯⑩溔烁九阝潯⑩溨彩鹘阝潯⑩溎盖捉阝潯⑩湼盖捉阝澋龋越谌瘴飨呖怪魈饣疃韧乜砹擞锥闹睹妫忠苑岣欢嗖实幕疃谌莺托问剑⒆犹峁┝硕土兜赖乱庵荆泶锏赖虑楦械幕帷R遭溇啪胖匮艚阝澪颐亲プ≌庖唤逃趸沽艘遭湽匕先蒜澪魈獾慕萄Щ疃⒆用峭ü段椅棠滔装摹贰⒍琛缎“宓省贰ⅰ豆照取贰⒏枨度米返龋糜锥览先四昙痛罅撕芄露馈⑽拗枰颐堑墓匕镁蠢献鹄鲜俏颐侵谢褡宓拇趁赖模糜锥惺芨冻霭偷玫桨耐炖郑顾窃銮孔孕判模鲜兜阶约憾员鹑艘灿邪镏埠苤匾
(三)充分发挥艺术作品的效能
幼儿的思维形象、具体,用抽象的概念往往难以接受,而利用幼儿喜闻乐见的艺术形式对幼儿进行爱的教育就会收到很好的效果。像童话剧《小熊请客》、故事《七色花》、《三只蝴蝶》,歌曲《小鸟鸦爱妈妈》、《雨中接妈妈》,中华美德故事《孔融让梨》等艺术作品,都蕴含着美好情操的主题。给人以爱的思考和快乐。如在故事《七色花》里,小女孩珍妮在得到神奇的七色花后,为了实现自己的愿望将六片花瓣一一扔出去,却没有得到快乐,而最后扔出的花瓣使不能站立的维嘉奔跑着和她玩起来,她心里非常高兴。我们引导孩子们讨论鈥溎囊黄ò暧玫煤免潱绻阌幸欢淦呱ɑ嵊美醋鍪裁矗吭谔致酃讨泻⒆用嵌昧税镏鹑耸且患炖值氖虑椋确⒘怂枪匦谋鹑恕镏鹑说那楦校挥秩缧郎屯旯适隆犊兹谌美妗罚蠹乙黄鹛致郏兹谛∨笥盐裁疵挥心免湸罄驸澏昧烁鲂〉哪兀客ü致廴糜锥没ハ嗲玫牡览恚劳嗟拇蠛⒆佑Ω霉匕『⒆印
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