中班故事《老鸭的店丢了吗》教学反思
本次活动结合本班幼儿年龄特点先后对目标、教学过程进行了调整，随后通过对活动内容的理解，制作了生动有趣的ppt课件，帮助幼儿解读故事内容，完成活动目标。
成功经验
1、目标达成度高。大多数幼儿能够比较准确的说出老鸭经过的地方。还能说出一些描述倒序的词语。如鈥溚刈撸崭鐾洌棺抛哜�潯Ｎ以诖俗隽诵〗幔嵘⒆用堑姆轿痪椋梢悦枋鑫�溤贩祷剽�潯�
2、对话设计的调整是有效的。孩子们通过不断的设问和追问，理清了故事中老鸭所经过的地方，体现了孩子们在循序渐进的思考过程。
不足之处
故事结尾可以更加圆满，为幼儿回答做经验提升。对周围标志性事物的收集欠缺，丰富一些会更有效的回应幼儿。
聽聽聽聽聽聽聽 >>中班故事教案 老鸭的店丢了吗
《中班故事“老鸭的店丢了吗”教学反思》摘要：出老鸭经过的地方。还能说出一些描述倒序的词语。如往回走，拐个弯，倒着走。我在此做了小结，提升孩子们的方位经验，可以描述为原路返回。 2、对话设计的调整是有效的。孩子们通过不断的设问和追问，理清了故事中老...
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