一、读课文，把种树人回答作者问题的话概括起来简述。

　　例：问：到底应该什么时间来？多久浇一次水？

　　答：模拟老天下雨，时间不确定。

　　1、问：桃花心木为什么无缘无故会枯萎？

　　答：______________________________

　　2、问：假如你天天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧？

　　答：__________________________________________

　　二、填空并答题。

　　他的一番话，使我非常感动。（ ），（ ），在不确定中生活的人，能（ ），会（ ）。在不确定中，就能（ ），努力生长。

　　上述一段话是作者跟种树人谈话后的（ ），借（ ）喻（ ），蕴含了深刻的生活哲理。

　　三、读了《桃花心木》这篇文章，联系生活实际，你想到了什么？

　　答案：

　　一，1、在不确定的情况下，无法汲水生长的树苗会枯萎，

　　2、定时定量浇水会养成树苗的依靠心，根无法深入地下，假如停止浇水就会枯萎，幸存的树苗也会被暴风雨吹倒

　　二，感想 物 人

　　三，

　　人生的道路崎岖漫长，不是一帆风顺的，每当我遇到困难时，就会想到桃花心木，引导我在崎岖的生活道路上努力攀登。我是一个依赖性很强的人，什么事情都想着爸爸妈妈帮我，但我读了《桃花心木》这篇文章后，我觉得我应该像桃花心木那样靠自己到深土里吸水，而我呢，应该要独立自主。课文中说到如果依赖人生长的树，经不起狂风暴雨，我也不能依赖爸爸妈妈，不能屈服人生的困难，我一定要自力更生，在这个社会上立足。