《天窗》是我国现代著名作家茅盾写的一篇抒情散文。

　　课文描写的是乡下的房子只有前面一排木板窗，夏日里下雨，夜晚孩子们被逼着去睡觉时，所有的木板窗都关闭起来，屋子里黑洞洞的，这时候，屋顶上小小的天窗便成了孩子们唯一的慰藉，透过小小的天窗看到的点点画面，听到的点点声音，都能使孩子们的想象丰富起来，这小小的天窗便成了心灵飞翔的窗户。表达了孩子们对大自然奥秘的向往与追求，表现了其丰富的想象力和创造力。

　　课文中鈥溝胂筲�澆糠质侵氐悖�我让学生认真读文，然后观察书中插图，请同学说说插图展示的是课文中第几自然段的内容。接着提问：鈥溛闹薪樯茏髡咄腹�天窗看到些什么？想象到什么？鈥澭�生回答后，我让学生思考、讨论：鈥湷�了文中介绍的，透过天窗，你还可以看到哪些景物，由此你能想象到些什么？鈥澭�生兴味盎然，纷纷说出自己的想象，我要求学生用笔把想象到的写下来，这样学生很快就理解了课文，明白了文中重点句子鈥溗�看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！鈥澋暮�义。同时还加深了学生对《天窗》的喜爱之情。