《古井》这是一篇精读文章，讲的是鈥溛颐谴邂�澋南绱迕窃跹�从古井里取水，又从中受到教育的事，赞美了古井无私奉献的精神，表达了对故乡的热爱和怀念之情。本文目的是培养学生从内容中体会思想，加深对课文的理解，同时使学生受到无私奉献精神的教育，培养学生热爱家乡的思想感情。

　　在教学这一课时,我采纳了下面的思路教学 ：让学生从课文中画出乡亲们是怎样到古井取水的情景，并说说古井对乡们的作用。乡亲们是怎样帮一对老人挑水而不计报酬的？从乡亲们的话体现了什么，说明了什么？古井教育我们如何做人？引导学生从中体会到古井以清凉甘美的泉水养育了人们，使他们得以生存，以她博大的胸怀，默默奉献的精神影 响着人们，使人们懂得应该怎样做人。并设计拓展练习：当老人拿出钱给乡亲们的时候，乡亲们会怎么说呢？年轻人会说鈥︹��假如你是帮老取水的少先队员，当老人拿出礼物送到你手里时，你会对老人说什么？进 一步让学生体会学习古井无求于人，无私奉献的精神。

　　本节课学生的学习积极性很高，也能够体会出作者要表达的思想感情。拓展练习训练了学生的说话能力，并且活跃了课堂气氛，收到了意外的效果。

　　不足的是：学生的感受没有自己的见解，人云亦云，缺少细致之处，另外对无私奉献这一中心并不是发自内心的感受。