海底奇光

(六年级上册)

六年级上册语文《海底奇光》阅读练习(3)

2014-08-11  |  

  1、 上述文字出自课文 _________,选自法国科幻小说家、_________世界科幻小说之父(人名)_________的(书名)_________。

  2、填入正确的字词

       ⑴      qīngchè                                         ⑵      yòu ěr

               (         )                                               (       )

  3、 海底奇光的“奇”主要表现在哪些方面?

  ⑴  _______________________________

  ⑵  _______________________________

  ⑶  _______________________________

  4 、第2段划线句运用的修辞手法,说明了海底奇光具有的特点  _____________________________________  _____________________________________

  5、 仿照划线句句式,运用任意一种修辞手法描写一种光源(日光、月光、霓虹灯光等等)

  _____________________________________

  

  参考答案:

  1、《海底奇光》 儒勒&8226;凡尔纳 《海底两万里》

  2、清澈 诱饵

  3、⑴来得突然 ⑵“格外耀眼”“光彩夺目” ⑶“光线来自无数的发光微小生物”

  4、比喻 不同寻常的生命力和运动力

  5、

  【课外延伸】

  小小发光两极管,北京奥运现精彩

  ① 发光两极管(LED)是继白炽灯、荧光灯、高频无极灯后的第四代照明光源它的大小只有几毫米,功率仅为003~006瓦,但亮度远远超过白炽灯和 荧光灯,耗电只有白炽灯的1/8,荧光灯的1/2灯 的平均寿命长达 10万小时,大约可用30年它又属于冷光源,不发热,无辐射,安全可靠就是 这种发光两极管,在这次开幕式中派上了大用场

  ②当一束强光从硕大的“鸟巢碗边”集结出中国最古老的计时器——日晷时,场内2008个中国男儿,仿佛被从远古的日晷射出的一道闪电惊醒,渐次开始“击打缶鼓”,缶声狂飙全场2008个缶面,忽然神采奕奕,闪烁成一片光的海洋随着光阴流逝,在缶鼓组成的方阵中,突然,连续跳出“60”、“50”、“40”、“30”、“20”、“10”的硕大数字全场观众huang然大悟,这不是在奥运会倒计时吗?于是全场观众奋力同吼:“9、8、7、6、5、4、3、2、1!”

  ③“击缶而歌”的表演,令人为之一振它排山倒海、气贯长虹缶的发光与变暗,使演出场面变幻无穷在每个高约1米的缶面上,嵌入一个由触发式发光两极管组成的发光面发光面上成千上万个发光两极管,只在敲击时才会发亮这次缶面用的是纯白色的发光两极管,在黑暗中格外显眼,使奥运会的开幕式大放异彩可以说,这是凭借新科技把最古老的文明与现代的文明进行了完美的融合

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