语文A版一年级上册《爬山》教学实录(3)
(二)联系实际,理解第二段话
出示:爬到山顶固然令人高兴,但是爬山的过程更让人愉快。其实能不能爬到山顶并不重要,重要的是你是否尽了力。
师:读读这段话,看父亲要告诉我们什么?
生:父亲要告诉我做什么事都要尽力。
师:什么是尽力?
生:尽力就是竭尽全力。
生:尽自己最大的努力去做。
生:想尽一切办法去做。
师:文中的我尽力了吗?你从哪里看出?
生:“就像上次我得了61分,可已经尽力了,所以就没关系,对不对。”我自以为是地说。我从自以为是这个词中看出我没有尽力。
师:什么是自以为是?
生:自己认为自己是对的。
生:自认为自己尽了力,实际上没尽力。
师:谁能自以为是地读读我说的话?
生读。
师:你还从哪里看出我没有尽力?
生:“我的脸红得像煮熟的虾。”我从这句话中看出来。我当时很惭愧。
师:我为什么惭愧?
生:因为被父亲看出我没尽力来了。
师:我被父亲看出来了。在文中有一个词就是
生:洞穿人心。
师:在平时的学习或生活中你有没有尽力去做,不管结果如何的事情?
生:平时我做作业时,遇到难题连想都不想就跳过去,等着妈妈或老师讲了再做。自己没有尽力。
生:一次做手抄报,我图快,没到半个小时就做完了,结果被老师批评,我觉得自己没尽力。
师:以后怎么做?
生:尽力去做。
师:刚才大家都谈的自己没尽力的事?有没有尽了力的事?
生:一次,我的书包带断了,我想自己的事情自己做,不再麻烦妈妈了。但是,无论我怎样缝,书包带就是缝的不合适。但我真的尽力了。
师:无论好不好看,只要尽力就行了。
生:一次,我帮爷爷提一桶炭,我用了很大的劲也没提动,后来还是爷爷提上去的。不过,我真的尽了力。
师:只要尽力就可以了。我想爷爷一定不会怪你。无论做什么事,不论结果,关键是自己是否尽了力。这就是我从父亲身上学到的智慧。
师:谁再来读读这段话。
生读。
师:谁来评价一下。
生:我觉得他读得太快了。