人教新课标六年级下《一夜的工作》同步练习
同学们，《一夜的工作》是我国著名诗人、散文家、文学评论家何其芳的一篇纪实文学。文章记叙了作者在陪同周总理审阅一篇稿子时，目睹总理一夜工作的情形。只要你用心去读就一定会读懂它，你有信心吗？
一、小声读课文1-2遍。
（1）边读边在课文中用笔圈出课后横线格和条形框里的字，并想办法认识它记住它。（温馨提示：认字方法：查字典，问同学鈥︹�亲址椒ǎ捍笊喽良副�, 多看几眼,熟字加偏旁,形近字比较鈥︹�Γ┣氚涯阈氯鲜兜淖趾退囊艚谛丛谙旅娴暮嵯呱稀�
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（2）本文中哪些字或者词语的意思你不懂，先在文中画出来，想办法理解他们。（温馨提示：可以查词典，问同学，联系上文理解鈥︹�Γ┣虢阋丫斫獾拇视镆馑夹丛诤嵯呱稀�.
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将不理解的词语写在书上,和同学交流理解。
二、大声朗读课文2---3遍给你的爸爸妈妈或者小伙伴听听，争取做到不添字、不掉字、不读错字、不结巴，并让他们给你评价评价。
评价：阅读正确流利得A，基本读通顺得B。
三、默读课文2遍填空：
1、这篇课文主要写了（）,我是从课文的第（ ）自然段找到的。
2、通过查资料，我了解作者（ ）是（ ）。
3、课文先写了（ ）、再写了（ ）、最后写了（ ）。
四、读完课文你还有哪些问题请写在下面的横线上，看谁提得问题最有价值？
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