《一夜的工作》教学教案
教学目标 ：1.学习课文的生字新词。2.初读课文，理清课文的层次脉络。教学准备：搜集周总理的资料。教学过程 ：一、请你将自己找到的有关周总理的小故事给大家讲一讲。然后谈谈自己的体会。二...
日期：2016-03-21
【教学目标】1．理解课文内容，学习周总理不辞辛劳忘我工作的高尚品质和简朴的生活作风并体会作者对总理无比崇敬和爱戴的思想感情。2．领悟本课用朴实无华的文字、生活中的小事表现...
日期：2013-01-18
教学目标：1．学会6个生字，能正确读写下列词语：蒙眬、咨询、浏览、一小碟。2．正确、流利、有感情地朗读课文。背诵最后两个自然段。3．理解课文内容，从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受他的...
日期：2013-01-18
课题名称《一夜的工作》科 目语文年级五年级教学时间三课时学习者分析1． 这篇课文文字浅显，对五年级的学生来说不是很难，容易学习。a) 对于体会周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作...
日期：2013-01-18
石道街小学 王卫军教材分析：《一夜的工作》是人教版小学语文第三单元的一篇略读课文，节选自作家何其芳的《回忆周恩来同志》。作者在文章中先简要交代了自己得以目睹总理工作的缘由，...
日期：2013-01-18
永修县新城小学 熊永忠（出示周总理图片）师：同学们，今天让我们穿越历史时空，去拜访一位伟大的人物，认识这位伟人吗？一齐说出这个伟人的名字――周总理师：老师要求你们课前查找有关周总理的资料，你们...
日期：2013-01-18
一、教学目的1、能有感情地朗读课文，体会重点词、句的意思。2、理解课文内容，体会课文具体描写周总理的工作劳苦和生活简朴，以及透露出的对周总理崇敬爱戴的思想感情，学习周总理全心...
日期：2013-01-18
学习目标1、读记“审阅、陈设、极其、咨询、蒙眬、转椅、隔壁、思索、热腾腾”等生字词，能区分“蒙眬”与“朦胧”。2、阅读课文，思考，课文是从...
日期：2013-01-18
一、说教材《一夜的工作》是人教版小学语文教材第十二册第三单元的一篇阅读课文。课文主要讲了作者在陪同周总理审阅稿件时，目睹周总理一夜工作的情形，歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴生活作风，抒发了...
日期：2013-01-18
教学目标：1、学习课文，体会总理工作的劳苦和简朴，感受总理的伟大人格。2、领会作者用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚品质的方法。3、练习有感情地朗读课文。教学重点：感悟总理伟大人格。教学难点...
日期：2013-01-18
教材分析：这是小学十二册第三组的一篇略读课文。课文节选自作家何其芳的《回忆周恩来同志》。作者在文章中先简要交代了自己以目睹总理工作的缘由，然后着重叙述了他陪总理审阅稿子时的...
日期：2013-01-18
素质教育目标：㈠知识与技能：1、学会识字：咨、询、浏、碟。2、通过理解课文内容，了解周总理一夜的工作情景，从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受周总理伟大人格。3、学习作者在叙事过程中表达自己...
日期：2013-01-18
邵原镇李洼小学 孔建设教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受周总理的伟大人格。教学重点理解课文内容，体会周总理辛勤工作...
日期：2013-01-18
一、谈话引入课题教师：同学们，上学期我们一同学习了一首由臧克家写的诗《有的人》。诗的第一节你们还记得吗？（记得）我们一起把它背出来。（师生齐背） “有的人活着，他已经死了；有的人死了，他...
日期：2013-01-18
一、教材分析：《一夜的工作》节选自作家何其芳的《回忆周恩来同志》。作者在文章中先简要交代了自己得以目睹总理工作的缘由，然后着重叙述了他陪同周总理审阅稿子时的所见所闻，最后抒...
日期：2013-01-18
