四年级上册语文《飞船上的特殊乘客》教学反思
刚刚上完《飞船上的特殊乘客》,以下是我对这节课的反思。
一、成功之处
1、课堂导入切合实际。板书后,让学生读课题,后提问:鈥溦馕惶厥獾某丝椭杆兀库澩腔隼矗⒍脸隼矗饫锘菇馐推普酆诺囊馑肌
2、板书科学,将从太空回来的种子和普通种子进行培育比较,发现哪些差异;经过筛选,再培育成优良的太空蔬菜,并说说他们具有的优点。讲解了鈥溕秆♀澋囊馑肌
3、引导学生找出太空蔬菜具有的优点从何而来,大部分学生都能找出第一点,只有一小部分学生找出第二点。
4、接着让学生自读课文,了解太空蔬菜的食用、药用及其其他功能。老师再总结。
二、不足之处
1、学生的参与面不广。虽然本节课积极调动学生参与,但仍有个别学生不能全身心投入。
2、没有书写指导。比如形近字的偏旁用彩笔书写,易错字重点板书。身体的鈥溕礅潱谧髌允辈怀鐾贰@嗨频幕褂行≈鄣拟溨垅潯7椒ǖ拟湻解澴值谋仕车取
3、没有课外延伸。课堂上,只利用自己的知识,对学生进行读书教育。
三、整改措施
1、加强备课,针对不爱发言的学生,将这部分学生充分调动起来,积极参与学习。
2、学生自学时,加强指导,督促检查。
3、备课时,要充分设计好分析课文时的问题,即要鼓励学生读文,又要教学生分析概括的方法。
这是对本课的反思,有不当之处,敬请各位领导、老师批评指正。
《四年级上册语文“飞船上的特殊乘客”教学反思》摘要:己的知识,对学生进行读书教育。 三、整改措施 1、加强备课,针对不爱发言的学生,将这部分学生充分调动起来,积极参与学习。 2、学生自学时,加强指导,督促检查。 3、备课时,要充分设计好分析课文时的...
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