人教版小学高年级语文课内阅读题(7)

　　（3）用“——”画出静态描写。

　　（4）这段话主要讲了 ，表达了作者 的思想感情。

　　39、母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们父亲也来尝尝我们的新花生，好不好？”我们都说好。母亲把花生做成了好几样食品。还吩咐就在后院的茅亭里过这个节。

　　那天晚上天色不大好，可是父亲也来了，实在很难得。

　　父亲说：“你们爱吃花生么？”

　　我们争着回答：“爱！”

　　“谁能把花生的好处说出来？”

　　姐姐说：“花生的味美。”

　　哥哥说：“花生可以榨油。”

　　我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。”

　　父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心，你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来。它有没有果实，必须挖起来才知道。”

　　我们都说是，母亲也点点头。

　　父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。”

　　我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人了。”

　　父亲说：“对，这是我对你们的希望。”

　　我们谈到夜深才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。

　　（1）缩写划线的句子。

　　（2）用课文中词语解释“体面”。

　　（3）“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”请举具体事例解释这句话的意思。

　　（4）文中写道花生有哪些好处？

　　（5）这段话主要讲了什么事？