北京版 语文二下《云会告诉你》第二课时教学设计
教学内容:
学习生字
教学目标:
1 、 用自己喜欢的方法学习生字,学会 7 个生字,认读 2 个字,认识鈥溡 字底鈥潱岣咦匝值哪芰Α
2 、 能按照范字在田字格中正确书写重点难字,养成良好的书写习惯。
3 、 对重点字进行扩词、组句的练习,扩大词汇量,提高说话的能力。
教学重点:
鈥溣柒濃溠镡濃溩扳潯
教学难点:
鈥溣柒濃溠镡濃溩扳澴中 。
教学具:生字卡片
教学过程:
一、 朗读,背诵
有感情的朗读课文,背诵课文(注意给学生背诵的时间)
二、 学习生字
(一) 学生根据生字表读准字音
(二) 用自己喜欢的方法自学生字 教师巡视指导
(三) 汇报:学习这些生字,你有什么好的方法和建议 ? 把你记字 的好方法介绍给大家。 指名当小老师到台前给大家介绍。在介绍的时候,注意选择最有效 的记字方法。
例如:换偏旁的有:但一坦、杨一扬、 去偏旁得有:味一未、 加偏旁的有:相一想。 认识鈥溡伦值租潯K邓的慊怪滥男┐锈溡伦值租澋淖帧
(四)组词、组句
(五)指导书写 在这些字中,哪个字的书写需要提醒大家注意? 找学生达到黑板上,用红笔标记处重点笔画。
教师根据学生的要求,重点指导一些字。
注意:鈥溚哜澴值牡谝缓嵊ι涎镆恍嵊π币坏悖庋拍苄 得好看。衣字底的横要短,第 1 个撇和捺要长些,托住上面的鈥溩斥澴帧
三、 课堂书写
1 、按照范字在田字格中正确书写重点、难字
2 、教师巡视指导。注意提醒学生每写一个字都要对照范字检查。
四、 巩固练习
出示课件:形近字组词
但( ) 悠( ) 未( )
坦( ) 想( ) 末( )
装( ) 娃( ) 杨( )
妆( ) 瓦( ) 扬( )
作业:
1 、学生描红,自己照生字占格的规律书写。
2 、生字、抄词
板书设计:
悠 扬 装
课后小记:
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