教学要求：

　　1. 学会12个生字（其中3个多音字“和huò”、“扇shàn”、“散sǎn”）及新词，认读11个字。

　　2. 抓住关键词语，联系生活实际，想像吹肥皂泡的情景，体会其中的乐趣和作者的情感。

　　3. 体会作者描写肥皂泡时用词的恰当、准确。

　　4. 从3－5自然段中选择两段背诵。

　　教学重点、难点：

　　1. 教学重点是抓住关键词语，想像吹肥皂泡的情景。

　　2. 教学难点是体会吹肥皂泡带来的乐趣和作者的情感。

　　《画杨桃》

　　教学要求：

　　1. 学会10个生字及新词。

　　2. 了解课文内容，知道同一个事物从不同的角度看会有不同的结果。

　　3. 有感情地朗读课文，背诵最后两个自然段。

　　4. 能用“叮嘱”、“严肃”造句。

　　教学重点、难点

　　教学重点难点是理解课文第17自然段老师的话，明白“同一个事物从不同的角度看会有不同的结果”的道理。

　　教学过程：

　　《肥皂泡》

　　1. 易错音

　　裂（liè） 颤（chàn）

　　2. 易错字

　　透的笔顺是

　　3. 形近字组词

　　潮（潮湿） 泡（泡沫） 裂（裂开）

　　朝（朝阳） 抱（拥抱） 热（热烈）

　　4. 多音字

　　5. 词语解释

　　廊子－－屋檐下的过道或独立的有顶的过道。

　　溶化－－把固体物质均匀地分布在一种液体中成为溶液。文章指把碎肥皂放在水中搅拌，成为肥皂水。

　　五色－－即五彩。原指青、黄、赤、白、黑五种颜色，后来泛指多种颜色。

　　浮光－－液体表面的光泽、颜色。课文指肥皂泡表面的光泽和颜色。

　　轻清透明－－课文形容肥皂泡极轻又纯净、透明。

　　玲珑娇软－－课文指那些小肥皂泡小巧精致而柔软、娇嫩、美丽。玲珑，精巧细致。娇软，美丽、娇嫩。

　　四散纷飞－－指向周围散开，飞向不同的方向。

　　光影凌乱－－课文指由于肥皂泡处于动态中，表面的光泽和颜色变化迅速且多样，显得不整齐、没有规律。凌乱，不整齐，没有秩序。