西师大版三年级语文下册《扁鹊治病》教学片断
师:请同学们朗读课文,注意读准字音,读通句子,标出自然段。
(生自由读课文)
师:课文中有些词语你是否能读准确呢?
(师出示词语。指名读词。)
师:(提示)“蔡桓公”的“桓”字跟“恒”是有区别的。(出示两字)“桓”是木字旁。“恒”是竖心旁。在文中读huán,第二声。
师:齐读词语。
(生齐读)
师:仅仅读懂字音,读通句子还不够,还要读懂内容。这篇课文的主要内容是什么?
生:扁鹊四次请求给蔡桓公治病,蔡桓公不听,后来,蔡桓公病死了。
师:只要掌握方法就简单了,我们今天来学习概括文章主要内容的好方法。我们可以通过事情的起因、经过、结果来概括课文的主要内容。(出示“起因经过结果”)现在我们再请人看着大屏幕来说一说课文的主要内容。
生1:《扁鹊治病》这篇课文讲的是扁鹊想给蔡桓公治病,可是蔡桓公认为自己没病,后来病死的事。
师:再请人说一说。
生2:《扁鹊治病》这篇课文讲的是扁鹊看出蔡桓公有病,想为他治病,可是蔡桓公偏不相信,最后蔡桓公病死的事。
师:我们来一起概括一下本课的主要内容。起因是扁鹊看出蔡桓公生了病,想为他医治,经过是几次向他说明,(四次)那我们可以说多次,结果蔡桓公根本不听,最后病死。
师:(小结)我们刚才不仅仅了解了课文的主要内容,更重要的是我们收获了一种概括主要内容的好方法。我们仅仅了解故事的主要情节还不够,应该读得更深入一点。这样才会有深度,才会有内涵。
《西师大版三年级语文下册“扁鹊治病”教学片断》摘要:结果来概括课文的主要内容。出示起因经过结果现在我们再请人看着大屏幕来说一说课文的主要内容。 生1:《扁鹊治卜这篇课文讲的是扁鹊想给蔡桓公治病,可是蔡桓公认为自己没病,后来病死的事。 师:再请人说一说。 ...
相关文章: | ◇ 西师大:《扁鹊治?方萄?杓 | ◇ 人教实验版六年级语文下册复习练习题 |
◇ 扁鹊说病 | ◇ 扁鹊见蔡桓公 |