遨游太空的五星红旗

(五年级下册)

人教版五下《遨游太空的五星红旗》相关资料

2015-02-15  | 五星 红旗 大星 

  曾联松简介

  曾联松,一位长期做经济工作的普通人。他原籍浙江瑞安,少年时代曾酷爱书画,写得一手好字。但他目睹祖国山河破碎,人民贫穷落后的悲惨境况,毅然放弃了自己的爱好,去攻读理工,立志走科学救国的道路。后又改读经济。

  从学生时代起,曾联松就是一位充满爱国激情的热血青年。“九·一八”事变发生后,他曾和爱国学生一起,走上瑞安街头,宣传抵制日货。1935年,他又在南京勇敢地参加了响应北京“一二·九”学生运动的集会游行。他亲眼目睹亲身体验过军阀割据、八年离乱,以及国民党反动统治的白色恐怖给中国人民带来的巨大灾难,对人民政权的诞生充满着渴望。

  五星红旗的设计者:曾联松

  1949年7月,《人民日报》、《新华日报》、《解放日报》等刊登了征求国旗图案的通知。时年32岁的曾联松反复阅读,认真思索:在中国共产党的领导下,人民当家做主的新中国即将诞生了,中国历史即将翻开新的一页。国旗,人民共和国的国旗,应是伟大祖国的象征、中华儿女的寄托、炎黄子孙的骄傲!他决定投身到这一具有伟大意义的设计工作中去。

  经过夜以继日的设计,最终国旗图案出来了:色彩以红色为主,象征革命;五颗黄色的五角星位于旗面左上方,四颗小星围绕着大星,大星中有镰刀斧头,象征伟大的中国共产党,四颗小星象征工人、农民、城市小资产阶级和民族资产阶级。每颗小星的角尖对准大星的中心点,以表示围绕中心而团结。采用黄色代表灿烂辉煌,一片光明,也表达中华儿女黄色人种的民族特征。

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《人教版五下“遨游太空的五星红旗”相关资料》摘要:和国的国旗,应是伟大祖国的象征、中华儿女的寄托、炎黄子孙的骄傲!他决定投身到这一具有伟大意义的设计工作中去。 经过夜以继日的设计,最终国旗图案出来了:色彩以红色为主,象征革命;五颗黄色的五角星位于旗面...
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