一、学习目标：

　　1、朗读课文，了解课文大意，感知汤姆他的性格特点。

　　2、欣赏作品的精彩片段，品读作者语言的特点，激发阅读原著的兴趣。

　　二、学习重点：

　　在快速阅读中了解梗概的大意，并初步感知人物形象与精神，激发起课外阅读的兴趣。

　　三、学习难点：

　　在片断赏析过程中选取一个语言训练点（六个鈥溤跹�鈥潱�五个鈥溔绾吴�潱�，让孩子展开想象进行小练笔。

　　四、教学过程：

　　（一）导入新课

　　1、回顾第四单元，我们学习了哪些外国名家的作品？

　　2、今天老师还要推荐一篇长篇小说《汤姆索亚历险记》（板书）给你们，它是美国文学大师马克。吐温先生（板书）的四大名著之一。对于马克吐温你们不陌生吧。语文园地四中有讲到幽默的他。在五年级也学过一篇课文《金钱的魔力》。他是世界著名短篇小说大师，语言风趣幽默，亲切自然。《汤姆索亚历险记》受到了世界各国读者的喜爱，历经百年，魅力不减。有人说：如果马克。吐温的小说是皇冠的话，那这部小说就是皇冠上的一颗闪亮的明珠。今天我们就一起去见一见这颗明珠。

　　（二）学习梗概

　　1、请看题目，你觉得这篇小说的关键词应该是什么？什么叫历险？

　　2、学习梗概部分，写了汤姆的几次历险，你能用小标题的形式写下来吗？

　　墓地历险

　　荒岛历险

　　鬼屋历险

　　山洞历险

　　3、在汤姆这些冒险的经历中，你觉得最惊险的是什么？历险结果是什么？

　　鈥斺�斖诔隽饲康菱�溓前ｂ�澛癫氐慕鸨摇Ｋ�以这篇小说还穿插着一个谁的故事？使得整个故事格外的惊险和引人入胜！鈥斺�斦嬲�强盗鈥溓前ｂ�澋墓适隆�

　　4、通过学习梗概你对汤姆有了什么样的了解？

　　淘气的机灵鬼、孩子头儿、在小伙伴中无所不能

　　胆大妄为、顽皮好奇、无拘无束、向往自由独立

　　（三）赏析精彩片断

　　1、默读课文精彩片断，你觉得这是属于哪一次历险后的故事？鈥斺�斏蕉蠢�险返回家后的故事。它是属于梗概中的哪一部分内容？

　　2、梗概十一自然段中哪个词最能表达人们和两个孩子的心境？鈥斺�斝榫�一场。虚惊一场是什么意思？受了一场不必要的惊吓，有惊无险。从精彩片断中找中虚惊一场的证据来。鈥斺�斺�湴胍故狈郑�镇上传来了发疯般的钟声。不一会儿，街道上簇拥着欣喜若狂、衣衫不整的人群，他们高声喊着：鈥溈炖纯矗∷�俩被找回来了！鈥�