鈥溛�中华之掘起鈥�

　　周恩来在沈阳读书的时候，只是一个十二三岁的少年，他学习非常勤奋、刻苦，常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的问题，当时他们讨论的最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。

　　周恩来在课堂上认真听讲，认真完成课外作业，尊敬老师，团结同学，有礼貌，守纪律。他特别注意课外阅读，以弥补课堂上学习的不足。他所读的书报，范围也比较广泛，除了社会科学的书籍外，自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读，加以比较，探求最科学的内容和答案。

　　有一天，东关模范高等学堂的魏校长把同学们召集起来，问大家：鈥湺潦槲�了什么？鈥�

　　大家纷纷回答。

　　有的同学说：鈥溛�了给自己将来找条出路。鈥�

　　有的同学说：鈥溛�了能发财致富。鈥�

　　还有个同学说：鈥溛�了帮助父母记账。鈥澰�来他的父母是商人。

　　魏校长问恩来：鈥溎隳兀课�什么读书？鈥�

　　恩来站起来，大声地说：鈥溛�中华之崛起而读书。鈥澗褪撬滴�了中华民族的强大兴盛，像巨人一样挺立在世界而读书学习。

　　老师和同学们都敬佩地望着他。

　　恩来在小学三年中，学习成绩始终名列前茅，他的作文曾经被选送到省里，作为小学生的模范作文印行。这篇题目为《东关模范学校第二周年感言》的文章，后来还收入上海进步书局出版的《学校国文成绩》和上海大东书局出版的《中学国文成绩精集》这两本书里。这篇九百多字的文章写得非常精彩，其中对于老师、同学充满着热情地希望，希望师生一道担负鈥湽�家将来艰巨之责任鈥潯Ｕ舛砸桓�13岁的孩子来说是非常难能可贵的。

　　恩来中学毕业以后，赴日本留学前，曾经回到沈阳母校，看望诸位师友。他给一个要好的同学写了临别赠言：鈥溨驹谒姆解�潱�鈥溤赶嗷嶂谢�腾飞世界时鈥潯Ｏ嘣嫉敝谢�民族独立、繁荣的时刻再相见言欢。这位同学一直把这个题字珍藏了40年，1957年，又送给周恩来总理。两位老同学终于在解放了的新中国重逢，畅谈了祖国天翻地覆的变化。