北师大版数学第十册《合格率》教学反思
《合格率》是北师大版五年级下册百分数这个单元的一个课时,本节课其实就是将小数或者分数化成百分数,以及求一个数是另一个数百分之几的问题,实属百分数在生活中的一项重要应用。
本节课我从两方面入手:
一、小数、分数化百分数的方法
在设问导读环节我设计了几道分数化小数的计算,让学生回顾分数化小数的方法。通过自学引导和点拨,让学生明白两点:1.小数化百分数时,只要把小数点向右移两位,同时在后面添上百分号;2.分数化百分数时,要分两种情况:什么样的分数可以通分得到分母是100的分数,哪些必须要化成小数才能化成百分数(除不尽时通常保留三位小数)。只有明确了方法之后才能更好的转化。
二、理解百分数表示的意义,以及百分数在生活中的应用。
例如:让学生理解了鈥湷苫盥省⒊鲇吐省⒊銮诼省⒑温省⒂判懵殊︹︹澋取H醚寤岚俜质胂质瞪畹拿芮辛怠D茉诮饩鍪导饰侍夤讨校斫庑∈⒎质砂俜质谋匾裕⒛苷返亟∈⒎质砂俜质
《北师大版数学第十册“合格率”教学反思》摘要:者分数化成百分数,以及求一个数是另一个数百分之几的问题,实属百分数在生活中的一项重要应用。 本节课我从两方面入手: 一、小数、分数化百分数的方法 在设问导读环节我设计了几道分数化小数的计算,让学生回顾分...
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