沪教版五年级下册《登泰山观日出》教学教案
一、谈话导入,揭示课题
同学们,还记得上学期我们学过的关于描写我国山川、河流、大海的文章吗?今天我们再来学习一篇赞美我国美好河山的文章,那就是位于我国山东省中部的著名的旅游胜地泰山。让我们跟随着作者的步伐登上这座高山去观看那里的日出。(板书课题)读课题。
从课题我们能够知道这篇文章写的内容是 。
二、初读课文,感知写作顺序
师:根据这两个过程为文章分一下段落。
三、研读课文,欣赏美景,感悟写法
研读鈥湹翘┥解澆糠
文中运用了许多优美的句子描述了泰山绮丽的景色,哪一个地方的美景让你感受最深的呢?用鈥溾斺斺澔觥D抢锞拔镒畲蟮奶氐闶鞘裁矗坎⒃谂员咝聪伦约旱母邢搿
▲鈥溕绞圃嚼丛蕉福吠ィ股械恼鎏┥骄拖褚欢赂叽蟮那蕉ヌ於ⅲ艘蕴煊卸喔撸接卸喔叩母芯酢b 把泰山比作成了一堵墙,形象地写出了泰山雄伟高大的特点。句中关键字鈥湺ヌ於ⅰ⑻煊卸喔摺⑸接卸喔哜澮脖硎靖叩奶氐悖ò迨椋焊撸 (媒体出示夜色中的泰山)看,这就是顶天立地、高耸入云的夜色中的泰山!让我们一起来朗读好这个句子。
▲(第4小节山势)鈥溛艺驹谕で跋蛳赂┦樱溆信ㄅǖ脑莆砹肿牛绞埔老】杀妫械娜缏戆案┪裕械娜缤辗逅柿ⅰb 两个比喻,把山势比作马鞍俯卧、驼峰耸立。写出了山势的奇。(板书:奇) 想象一下,云雾笼罩之下,山势还会有哪些形状呢?(有的如大象俯卧;有的如猩猩爬树;有的如公鸡报晓;有的如黄牛拉犁。)
▲(第4小节云海)鈥溤莆聿欢系乩┱棺牛牛谧牛械南裱┌椎拿扌醪悴愕仄湓谏椒逯屑洌械南癯こさ某翊诳罩校械淖菜樵谏窖律希裾浅笔钡暮K诎侗呓ζ鹞奘浒咨睦嘶āb
① 比喻的修辞手法,把云比做成了棉絮、绸带、浪花,让人感受到了云海壮观美丽的特点。
②排比,三个比喻组成了一个排比句,突出了云的洁白、轻柔、变化多端,富有动感(板书:美)这里的云不是一成不变的,而是扩展着、飘动着、升腾着鈥炩炗卸械拿溃萌烁芯跸袷遣饺肓讼删沉艘话恪
句式练习: 云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像无数的羽毛一会儿上一会儿下地在飘扬,有的像一只只白色的大蝴蝶在翩翩起舞,有的像一群白鸽在天空中自由翱翔,有的像瀑布从高处飞流而下,溅的水汽像薄烟一样笼罩了大半个天空。)
师:多么富有画面感的想象啊!多么壮观、多么美丽的云海啊!让我们怀着由衷地赞叹再来读读文中的句子。
(齐读)云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间,有的像长长的绸带悬在空中,有的撞碎在山崖上,像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。
听了你们有趣的想象,更是增加我对泰山的神往之情。领略了泰山的高、山势的奇、云海的美,谁注意到了南天门的石阶?
▲(第5小节石阶)鈥溍吞芬豢矗咸烀耪谕范ド希访婵硪徽桑褚徽牌俨即忧捅谏现甭涠隆N曳鲎÷繁叩奶父耍刈耪氖迤龀傻奶ń祝枘训叵蛏吓实亲拧b澅扔鳎咽鬃撼傻纳铰繁茸鞒闪艘徽牌俨迹萌烁芯跎铰繁手倍拢值奈O铡D咸烀诺氖滋氐闶钦投浮#ò迨椋合眨 是啊,山路是如此的窄和陡,所以能够登上泰山不仅是对人体力的考验,更是对人的意志的考验!
师:学了鈥湹翘┥解澱庖徊糠帜谌荩梦颐嵌昧诵从渭且凑找欢ǖ乃承蚶葱矗饫锏乃承蚓褪氢斺
生:时间和地点的变化顺序。(找出相关词语)
师:还懂得了写景的时候要鈥斺
生:要有祥有略;写景的时候要用比喻、排比等修辞手法写出景物的特点。
师:是啊,用上了修辞手法可以把景色描绘得更加形象生动,让人有身临其境的感觉。 总结学习方法: 找找句子鈥斺斊菲反视镡斺敱缺刃醋鞣椒
研读鈥湽廴粘鲡
1、作者登上泰山看到了美丽、壮观的日出。初读描写泰山日出部分,思考:作者按什么顺序写的?按照日出前、日出时,分成两个部分。
2、日出前天空是怎样的一番景象呢?我们一起读描写日出前的那部分内容,将作者写到的颜色变化过程用 划出,变化过程中描写颜色的词用。。。。圈出。
3、交流 出示句子
▲大约过了七八分钟,东方天际出现了鱼肚白,是 那么柔和。又是那么光洁。它不断地扩大,仿佛要淹没群山似的。它的底部则微露着淡红色,四周的云也发白了鈥炩
▲一会儿,那淡红色加深了,范围越来越大,把邻近的云也照得发亮。这时,东方的天空发红了,在重重叠叠的峰峦的最东端,红得最浓、最艳,好像正燃烧着大火,而且在蔓延扩大。 师板书:鱼肚白、淡红色、像燃烧的大火 火一样的红色不断的蔓延扩大着,多么壮丽的景象啊!下面老师你们合作着 把这美丽的景象通过朗读表达出来。谁能用一些连接词给大家介绍一下整个颜色变化 过程?
师:我站在一块大石头上向东眺望着无际的群山,只见山峰之间白雾茫茫。大约过了七八分钟,东方天际先鈥斺
生:出现了鱼肚白,是那么柔和,又是那么光洁。
师:然后鈥斺
生:它不断地扩大,仿佛要淹没群山似的。
师:是啊,日出前的情景已经这么迷人了,那日出时的景色会是何等的壮观啊!被迷住的岂止只有作者,还有我,我们大家。现在我们一起去看日出吧。
▲就在这一刹那间,那红绸帷幕似的天边拉开了一角,出现了太阳的一条弧形的边,并且努力地上升着,变成一个半圆形,而且放着强烈的光,把周围的红绸帷幕撕得粉碎。我的眼睛被这强光刺激着,微微感到疼痛,可我仍然盯住它,就像怕它跑掉似的。那半圆形不断上升,越来越圆,像一个火球在天边跳动着,最后终于挣脱了地面。
交流:板书 出现太阳 道弧线 半圆 挣脱地面
师:日出的景象真是美啊!
生:(齐读)就在这一刹那间,那红绸帷幕似的天边拉开了一角,出现了太阳的一条弧形的边,并且努力地上升着,变成一个半圆形,而且放着强烈的光,把周围的红绸帷幕撕得粉碎。我的眼睛被这强光刺激着,微微感到疼痛,可我仍然盯住它,就像怕它跑掉似的。那半圆形不断上升,越来越圆,像一个火球在天边跳动着,最后终于挣脱了地面。 师:这瑰丽的景象是不是留在了你的心里呢?借助提示我们来试着背背看。 出示:就在这一刹那间, ,出现了 ,并且 ,变成 ,而且 ,把周围的 。我的眼睛 ,微微 ,可我 。那半圆形 ,像一个 ,最后 。) (生自由准备)
师:谁来试试? (指名背诵)
总结:全文景中有情,情在景中,情景交融,难怪历代文人墨客游览了泰山后留下众多不朽的名篇佳作,孔子鈥湹翘┥蕉√煜骡澊鸦埃韭砬ǖ拿遭溔斯逃幸凰溃溃兄赜谔┥剑蚯嵊诤杳潱鸥υ蛴锈溁岬绷杈ィ焕乐谏叫♀澋募丫洌衷谌梦颐且黄鹄囱啊锻馈氛馐资
四、拓展提升
望岳
杜甫(作者)
岱宗夫如何,齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
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