鲁教版三年级下册《爬山虎的脚》同步练习
一、看拼音，写词语。
二、比一比，再组词。
三、在加点字正确的读音下面画横线。
1、爬山虎的叶尖儿一顺儿朝下，在墙上铺（pū p霉）得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空（k貌nɡ kōnɡ）隙。
2、一位华侨老人看到阔别多年的亲人，情不自禁（jīn j矛n）地落泪了。
四、给下面加点的字选择正确的解释。
触：①接触；碰；撞 ②触动；感动
1、看了《西游记》，我感触．很深。（ ）
2、他不小心触． 了电。（ ）
3、爬山虎的脚触．着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。（ ）
五、选择动词填空。
爬 拉 变 贴 巴 触
爬山虎的脚（ ）着墙的时候，六七根细丝的头上就（ ）成小圆片，（ ）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（ ）一把，使它紧（ ）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上（ ）。 综合应用
六、课内阅读。
今年，我注意了，原来爬山虎是有（聽）的。爬山虎的脚长在（聽）上。茎上长（聽）的地方，反面伸出（聽）的六七根细丝，每根细丝像（聽）的触角。细丝跟新叶子一样，也是（聽）的。这就是爬山虎的脚。
1、用课文中的词语填空。
2、这一自然段主要写爬山虎的脚的（聽）、（聽）、（聽）。
3、爬山虎的脚是什么样的？请你画一画。
_____________________________________
4、你能找出这一自然段中的比喻句吗？抄下来，再体会一下好在哪儿。
_____________________________________
_____________________________________
5、你知道作者为什么能写得这样具体吗?
_____________________________________
七、课外阅读。
米 兰
米兰是我国两广一带的名花。它开花时，香飘十里，它的枝叶四季常青。你看，它枝叶茂密，远看，像大型盆景中的一棵劲松；近看，它的主干已经长到一尺多高了，分出了数不清的枝杈。米兰叶子的形状跟冬青差不多，近似椭圆形，中间还有一道不深不浅的小沟。这些叶子，有的肥厚浓绿，有的娇嫩青翠，都闪着亮光。米兰的花非常奇特，像葡萄一样一串串的。中间有一根嫩绿的主枝，大约有一米来长。主枝上又分出无数的小枝，每个小枝上都长出一个黄色的小球，像小米拉一样。 鈥溍桌尖�澋拿疲赡芫褪怯纱说美吹摹Ｄ憧杀鹦】凑庑┬〉孟衩滓谎幕ǘ洌堑南闫捶浅Ｅㄓ簦壹曳旁诖疤ㄉ系拿桌迹ㄊ保勇ハ戮娜耍寄芪诺揭还汕呷诵钠⒌那逑恪�
1、联系上下文理解词语。
香飘十里：________________________
沁人心脾：________________________
2、把正确答案的序号填在括号中。
（1）鈥溛壹曳旁谌ゴ疤ㄉ系拿桌迹ㄊ保勇ハ戮娜耍寄芪诺揭还汕呷诵钠⒌那逑恪ｂ�澱饩浠爸饕得鳎海� ）
A、从楼下经过的人和我一样都非常喜爱闻米兰的清香。
B、米兰香气浓郁。
（2）称之为鈥溍桌尖�潱且蛭海� ）
A、米兰的花像小米粒一样。
B、米兰的花像黄色的小球。
3、找出文中的比喻句，抄在横线上。
_____________________________________
| 相关文章： | ◇ 小学语文第七册第七单元复习指南(2) | ◇ 人教版第七册《爬山虎的脚》）教学反思 |
| ◇ 人教大纲：《爬山虎的脚》教学设计 | ◇ 我家的爬山虎 |
|
|
