教学要求：

　　1、初步学会观察一次游戏的过程。

　　2、能连贯地，有顺序地说说这次游戏的过程。

　　3、学习用鈥溝肉�︹��接着鈥︹�ψ詈筲�︹�︹�潯⑩�溣械拟�︹�τ械拟�︹��还有的鈥︹�︹�澋木涫剿祷啊�

　　教学时间：

　　一课时

　　教学过程：

　　一、看图说话

　　1、猜谜语：身子胖，尾巴短，黑耳朵，黑眼圈，走路摇摇又摆摆，爱吃竹笋和竹叶。(板书：熊猫)

　　2、出示熊猫图：看，这就是熊猫。

　　（1）你看，这是一只怎样的熊猫?(板书：可爱　可惜没嘴巴)

　　（2）具体说说熊猫可爱的样子。

　　二、揭示课题

　　1、没有嘴巴多可惜呀，小朋友，你们说怎么办呢?

　　对，这节说话训练课，我们就一起来做一个简单而有趣的游戏：给熊猫贴嘴巴。(板书)

　　2、明确要求：在游戏中，我们还要比一比，谁观察最仔细，说话最有条理，声音响亮。

　　三、说清游戏准备过程

　　1、谁愿意来给熊猫贴嘴巴?

　　2、老师要给贴的同学加点难度，仔细看老师是怎样做的，谁来说一说。(板书：拿　蒙、拿、递、领)

　　3、出示句式：用上鈥溝肉�︹��接着鈥︹�ψ詈筲�︹�︹�澙从刑趵淼厮邓道鲜Φ亩�作。

　　4、现在，我们已经做好了游戏的准备工作，请他来给熊猫贴嘴巴。

　　四、说清游戏经过

　　1、小黑板出示观察思考题。要求仔细观察贴的过程，边看边想。

　　(小黑板)观察思考

　　（1）他是怎样给熊猫贴嘴巴的？

　　（2）在贴的过程中，同学们的表情有什么变化？

　　（3）结果怎样？

　　2、游戏

　　3、讨论说话

　　（1）请说说蒙上眼睛的感觉。

　　（2）说说他是怎样贴的？（板书：走、摸、移、贴）

　　具体说说怎样走的？怎样贴的？贴好了，他又怎样做？

　　（3）在贴的过程中，同学们的表情有什么变化？（板书：静静看　轻轻笑　大笑）

　　（4）看到这张歪嘴巴，大家大笑起来，大家笑得可不一样，说说大家是怎样笑的？

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　　（5）你瞧，熊猫歪着嘴，似乎在说什么呢？

　　（6）连起来说说贴嘴巴的经过。（板书：经过）