本课紧密联系学生的家庭和校内外生活，走进好朋友鈥湴舶测�澋募抑醒罢野踩�隐患活动，培养了学生观察能力、发现问题、分析的能力，利用调查表的小组交流，使学生对实际生活有针对性的进行观察，教师引导学生了解在家庭生活、活动中也存在着安全隐患，使学生进一步认识到鈥湻阑加谖慈烩�澋闹匾�性。通过辨析抓拍到的校园中的危险行为，使学生品德教育回归生活，落到实处。 鈥溞∽槔尢ㄈ�鈥澱庖换方谂嘌�了学生安全意识、整理信息的能力、合作能力和用所学到的知识预防伤害。

　　本节课，我感觉我的教学还不够成熟，存在的问题有：

　　1、小组建设。在小组合作交流时，小组长应该发挥更大的作用。在平时就应该注重培养小组长的组织能力和信息整合能力；也要主意培养他们的口语表达。这样，小组交流才不是肤浅的，走过场的。

　　2、在出示校园活动中也存在安全隐患的环节，学生的错误行为最好是抓拍的，而不是表演出来的。然后再予以引导，会更真实，效果一定会更好。