中班体育教案 小水滴旅行记

　　活动目标：

　　1、体验体育活动中合作的乐趣，增强竞争意识。

　　2、巩固跑步的正确姿势，能快速地往返跑10米的距离。

　　3、提高动作的协调性及灵活性。

　　活动过程：

　　一、开始部分

　　1、准备活动

　　老师：鈥溛沂堑加危�你们是小水滴，让我们去旅游吧。首先，我们先来做一下准备运动。小水滴们在白线上站好。鈥�

　　老师：鈥溞∷�滴先活动一下手腕和脚腕。鈥澊�领幼儿做转动手腕和脚腕的动作。

　　老师：鈥溞∷�滴浮上来咯。鈥澊�领幼儿做伸展踮脚的动作。

　　老师：鈥溞∷�滴踢踢脚。鈥澊�领幼儿做踢腿动作。

　　2、跑步

　　这些准备活动完成后，组织幼儿沿跑道白线慢跑一圈，然后整理幼儿衣物。

　　二、基本过程

　　1、引出重点

　　当带队到较空段的跑道上后，跟幼儿约定西湖和钱塘江的位置。

　　然后引出主题。老师说：鈥溙�说西湖很美，但是钱塘江景色也不错，我们怎么样去钱塘江呢？鈥澢胗锥�自由探索方法，肯定幼儿的每一种方法。最后确定为跑步到钱塘江。

　　然后请幼儿从西湖跑到钱塘江。

　　2、探索要领

　　在钱塘江上指出如果我们再去西湖一趟再回来，怎样跑才快。幼儿自由探索后，教师示范、讲解快速往返跑的要领从西湖跑到钱塘江后脚一蹬就转身，马上按原路返回。

　　3、练习往返跑

　　集体往返跑5次，第一次重点表扬跑步姿势正确的幼儿，后几次表扬往返跑动作快的幼儿。

　　4、往返跑接力赛

　　将幼儿分成两组进行钱塘江和西湖之间往返跑接力赛，快者胜利，游戏进行三次。

　　三、结束部分

　　1、放松游戏：小水滴旅行记

　　游戏规则：教师扮演不同角色。当老师说：鈥溙�阳公公出来了，小水滴蒸发了。鈥澱馐保�幼儿站在原地跳三下。当老师说：鈥溛鞣绮�伯出来了，小水滴结冰了。一个小水滴结冰了。鈥澱馐保�幼儿独自静止站立。当老师说：鈥溋礁鲂∷�滴结冰了。鈥澱馐保�幼儿两两抱在一起。当老师说：鈥溔�个小水滴结冰了。鈥澩娣ㄒ源死嗤啤�

　　2、整队后对幼儿活动表现进行简单的点评，然后活动结束带队回教室。