人教版六年级下册写字教案《偏旁的练习（四）》

　　第十四课

　　偏旁的练习（四）

　　教学目标：

　　1、学习毛笔字皿字底、丁字旁、示字旁、子字旁的写法，掌握这些偏旁部首的运笔方法。

　　2、学习例字， 培养学习毛笔字的良好习惯。

　　教学重点、难点：

　　掌握毛笔字皿字底、丁字旁、示字旁、子字旁的写法。

　　教学过程：

　　一、板书课题，明确目标。

　　1、板书：第十四课 偏旁的练习（四）皿字底、丁字旁、示字旁、子字旁（读题）

　　2、导语：今天，我们一起来学习毛笔字皿字底、丁字旁、示字旁、子字旁的写法。

　　二、出示偏旁，讲解要领。

　　1、出示挂图。

　　2、讲解皿字底。

　　3、示范。

　　4、同法教学鈥湺∽峙浴⑹咀峙浴⒆幼峙遭�潯�

　　三、练写偏旁，交流校正。

　　1、学和练习写偏旁。

　　2、全班交流校正。

　　四、学写例字，教师示范。

　　1、学写例字鈥溍笞值住⒍∽峙浴⑹咀峙浴⒆幼峙遭�潯�

　　（1）分析结构。

　　（2）分析字的变化。

　　（3）分析字的运笔。

　　2、教师范写，分析在田字格里的布局。

　　3、小结。

　　五、学生练习，教师巡导。

　　1、学生练习。

　　2、教师巡导。

　　六、班级交流，作业展示。

　　1、交流本班学生的作业，指出写的好的地方和存在的问题。

　　2、反馈矫正强化练习。

　　七、总结本课，布置练习。

　　1、总结本课学习的内容。

　　2、布置练习作业。