沪教版二年级语文下《当回小导游》教学设计
教学目标：
1． 学习介绍自己旅游过的风景名胜。
2． 能借助地图、照片、图片、实物说几句话，可以用上鈥準裁词焙颍胰ナ裁吹胤铰糜瘟恕Ｎ以谀抢锟吹解�︹�Γ解�︹�Αｂ��
教学重点：
认真听清录音里的内容。
教学难点：
能流利地介绍自己去过的地方。
课前准备：
录音；照片
教学时间：
一课时
教学过程：
一、 谈话揭题
板书：当回小导游
二、 听录音
听一听录音里的小朋友到哪里旅游了？他们向大家介绍了什么？
三、 说话训练
1． 说一说听到的内容。
2． 介绍自己去过的地方。
教师适当地加以引导，让学生从多方面介绍，如：看到的、听到的、品尝到的等。
四、总结
《沪教版二年级语文下“当回小导游”教学设计》摘要：照片 教学时间： 一课时 教学过程： 一、 谈话揭题 板书：当回小导游 二、 听录音 听一听录音里的小朋友到哪里旅游了？他们向大家介绍了什么？ 三、 说话训练 1． 说一说听到的内容。 2． 介绍自己去过的地方。 教...
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