苏教牛津版四上《In a toy shop》教学反思
1、这一节课最让教者感到高兴的是每一个学生都真正地鈥湺�澚似鹄础Ｑ诨疃墓讨胁欢系赜行麓碳ぁ⑿路⑾郑朔艿阋膊欢系夭堑男巳ひ恢惫岽┗疃氖贾眨诔浞值幕疃校竦昧擞镅灾叮嘌私患誓芰Α�
2、多媒体呈现虚拟的语言情景，极大地激发了学生的思维和想象力，使他们在轻松愉快的氛围中进行交际性练习，充分体现了英语的实践性。
3、利用多媒体辅助教学，授课容量大，交互性强，操作灵活，省时省力。整个教学过程突出了学生的主体作用，所有媒体信息均为学生参与活动创造了最佳情境.
《苏教牛津版四上“In a toy shop”教学反思》摘要：，极大地激发了学生的思维和想象力，使他们在轻松愉快的氛围中进行交际性练习，充分体现了英语的实践性。 3、利用多媒体辅助教学，授课容量大，交互性强，操作灵活，省时省力。整个教学过程突出了学生的主体作用，所...
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