小兔安家 教案
小学数学北师大版第三册 小兔安家 教案
在经过几次试讲后，我又对教案进行了修改，确定了本节课主要是利用乘法口诀来解决问题。但上完课后，阎老师又进行了点评，让我有了进一步的思考。原来的设计还是以传统的方式呈现图...
教学内容：北师版小学数学二年级上教材P84—84，进一步体会除法的意义。教学目标：1、通过解决具体问题的过程，进一步体会除法的意义，以及除法问题的两种基本类型，掌握运用乘法口...
各位领导、老师大家上午好！我说课的课题是《小兔安家》。首先我对为什么选择本课题进行分析。我们教研组研究的课题是《通过算理分析，提高学生计算能力》。在前期，我们教研组以课例为载体，每位教师都...
教学内容：北师大版小学数学二年级上册84—85页内容。教学目标：1.结合具体情境，培养提出问题和解决问题的能力和应用数学的意识。2.通过解决问题的过程，进一步体会除法的意义，感受数量...
1、《小兔安家》这一课是在学生已经对除法的意义有初步的了解的基础上，让学生进一步体会乘除法之间的关系，并能熟练的运用乘法口诀求商。2、本节课我主要让学生明白在什么情况下用...
《小兔安家》一课是在学生已经学习了第二单元“分一分与除法”的基础上进行教学的。教学时，我先以“小兔安家”为主题，针对具体情境，提出两个数学问题，代表除法问题的两种基本类...
《小兔安家》是北师大二年级教材八单元的第二课。1、一开课，我不需要学生根据主题图去找信息。让学生去图中找数学信息，范围太广，本来想引导学生找到房子和兔子的信息，有可能会找到树、花的信息，这样问，太...
这节课的内容是通过解决具体的情境的问题让学生熟练掌握有关6、7、8、9的乘法口诀，能应用口诀用乘法和除法来解答问题。反思整个教学过程，既有成功的喜悦又有失败的困惑。具体分析如下。亮点...
《小兔安家》这一课是在学生已经对除法的意义有初步的了解的基础上，让学生进一步体会乘除法之间的关系，并能熟练的运用乘法口诀求商。本节课我主要让学生明白在什么情况下用除法计算，什么情...
本节课使学生进一步体会乘除法之间的关系，能熟练的运用乘法口诀求商。让学生在具体有趣的情景中体会除法运算与生活的密切联系。本节课我主要再次让学生明白在什么情况下用除法计算，...
教学目标：1、使学生进一步体会乘法、除法之间的关系，能熟练地运用乘法口诀求商。2、让学生在有趣的情境中体会除法运算与生活实际的密切联系，激起学生的浓厚学习兴趣。3、使学生能正...
教学目标：1、结合具体情境，培养提出问题和解决问题的应用意识；2、通过解决具体问题的过程，进一步体会除法的意义，感受数量关系中蕴涵的数学规律；3、熟练运用乘法口诀进行表...
学科：数学 授课年级：二年 设计人： 仲彦章节名称北师大版小学数学第三册第八单元课 题小兔安家计划学时1教学目标知识目标体验除法的意义，了解除法与乘法的关系，熟练掌握用乘法口...
教学内容：北师大教材第三册第八单元第二课时教学目标：1、结合具体情境，培养提出问题和解决问题的应用意识。2、通过解决具体问题的过程，进一步体会除法的意义，感受数量关系中蕴含的数学规律。3、熟练用乘...
教学内容北师大版二年级数学上册第八单元第二课时《小兔安家》教学目标1、进一步体会除法的含义，并借助乘法口诀求商。2、让学生能够结合情景，发现数学信息，提出解决数学问题，...
教学内容：教材第84-85页知识与技能：进一步体会除法的含义，并借助乘法口诀求商。过程与方法：让学生能够结合情景，发现数学信息，提出解决数学问题，深化学生对除法运算的认识，发展学生的应用意识...
师：导入（今天是小兔美美的生日，它邀请了好多的小伙伴去参加它的生日宴会，也邀请了咱们班的小朋友，你们愿意参加么?声：愿意。师：那咱们就出发吧。请小朋友把眼睛闭上，等我数到3的时候在睁开。1、2、3请...
一、教材分析《小兔安家》这课是北师大版二年级上册第八单元除法的第二课，这课是在学习乘、除法应用题的基础上进行教学的。教材通过运用情境图中有关的数学信息，引导学生提出代表除法问题的两种基本类型的数学...
教学目标：1、结合具体情境，培养提出问题和解决问题的意识。2、通过解决问题的过程，进一步体会除法的含义，3、熟练用乘法口诀进行表内乘除法的口算。教学重点：进一步体会除法的含义。教学难点：进一步...
教学目标：1、结合具体情境，培养提出问题和解决问题的意识。2、通过解决问题的过程，进一步体会除法的含义，3、熟练用乘法口诀进行表内乘除法的口算。教学重点：进一步体会除法的含义。教学难...
教学内容 教材第８４－８５页。教学目标１、 让学生进一步体会除法的含义，能够借助乘法口诀求商，列出除法的书写格式。２、 通过动手的操作活动，让学生在探究交流中完成本课的学习，培养学生动手...
教学目标：1、结合具体情境，培养提出问题和解决问题的应用意识。2、通过解决具体问题的过程，进一步体会除法的意义，感受数量关系中蕴含的数学规律。3、熟练用乘法口诀进行表内除法的口算。...
教学内容：北师大教材第三册第八单元第二课时教学目标：1、结合具体情境，培养提出问题和解决问题的应用意识。2、通过解决具体问题的过程，进一步体会除法的意义，感受数量关系中蕴...
教学内容北师大版二年级数学上册第八单元第二课时《小兔安家》教学目标1、进一步体会除法的含义，并借助乘法口诀求商。2、让学生能够结合情景，发现数学信息，提出解决数学问题，深化学...
教学内容：教材第84-85页知识与技能：进一步体会除法的含义，并借助乘法口诀求商。过程与方法：让学生能够结合情景，发现数学信息，提出解决数学问题，深化学生对除法运算的认识，发展学生的应用...
师：导入（今天是小兔美美的生日，它邀请了好多的小伙伴去参加它的生日宴会，也邀请了咱们班的小朋友，你们愿意参加么?声：愿意。师：那咱们就出发吧。请小朋友把眼睛闭上，等我数到3的时候在睁开...
一、教材分析《小兔安家》这课是北师大版二年级上册第八单元除法的第二课，这课是在学习乘、除法应用题的基础上进行教学的。教材通过运用情境图中有关的数学信息，引导学生提出代表...-
