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How much are they? 教案

  • 小学英语冀教版第六册 How much are they? 教案

  • 冀教版三下《How Much Are They?》教案


    教学目标:1 认识词汇any2 学习新句型How much is/are the ___?能运用新句型。3 培养学生爱学英语,热爱生活的感情。重点难点:学生能了解字母c,y 在单词中的发音极其规则。句型How muc...
  • 冀教版三年级下:Lesson14 How much are they?(3)


    教学目标:1 学习新句型How much is/are the ___? 认识词汇expensive, on sale。2 能运用新句型。3 培养学生爱学英语,热爱生活的感情。教学重点、难点:句型How much is/are the ___?教具准备:一些食物,...
  • 冀教版三年级下:Lesson14 How much are they?(2)


    教学目标:一、知识技能目标:1 能够理解并能在情境中运用以下句型,Do you have any apples?Yes ! Lots of apples.How much are _____?How much is _____?2.能够听、说、认读并会在情境中运用以下单词.expen...
  • 冀教版三年级下:Lesson14 How much are they?(1)


    一、教学目标1.知识与技能(1)学习新句型How much is/are the ___?认识词汇expensive, on sale。(2)能运用新句型。2.过程与方法通过创设情境,让学生亲自参与并扮演角色,使学生加深对所学...
  • 三下:Lesson14 How much are they?教案(五)


    教学内容:冀教版小学英语第二册Lesson 14: How Much Are They?教学目标:(1) 知识目标:学习新句型How much is/are the ___? 认识词汇expensive, on sale。(2)能力目标:能在情景中运用新句型谈论购...
  • 三下:Lesson14 How much are they?课后反思


    昨天上午第四节是三(二)班的英语课,刚刚从三(一)班实际操作了一遍的教学设计,我认为效果不是很理想,因此调整成了这一形式:1、师生问好2、师生对话:师:Do you any apples?生:Yes.师:...
  • 三下:Lesson14 How much are they?教案(四)


    设计理念《新课标》指出:学生的发展是英语课程的出发点和归宿。教案的设计要考虑到学生的认知心理和学习心理,以学生为主,充分发挥学生的主体作用。注重发展学生实际语言运用能力,始终以学生为中心,通过电脑...
  • 三下:Lesson14 How much are they?教案(三)


    教学目标:1、知识目标:能够理解和应答How much are the______?和How much is the ____?认识expensive和on sale2、能力目标:能够运用所学对话买东西。3、情感目标:培养自信交流、合作互助的优良品质。教学...
  • 三下:Lesson14 How much are they?教案(二)


    教学内容:第二册unit 2 lesson 14教学目标:一、知识技能目标:1. 能够理解并能在情境中运用以下句型,Do you have any apples?Yes ! Lots of apples.How much are _____?How much is _____?2.能够听、说...
  • 三下:Lesson14 How much are they?教案(一)


    教学目标:1 学习新句型How much is/are the ___? 认识词汇expensive, on sale。2 能运用新句型。3 培养学生爱学英语,热爱生活的感情。教学重点、难点:句型How much is/are the __...
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