Review and check 教案
小学英语苏教牛津版第九册 Review and check 教案
教学内容：4A Unit5 Review and check C（2）、D部分教材分析：主要复习第一到第四单元的内容，涉及的句型主要是What’s this？What’s that？It’s… Do you like…？ Yes，I d...
本单元是4A的另一个复习单元，归纳了第六单元至第九单元所涉及的语言项目。通过看图编号、读读画画、完成句子、看图说话等练习，帮助学生全面复习所学词汇、日常交际用语和句型，使学生...
本单元是期中复习单元。本单元的学习在四年级上学期英语的学习中有着非常重要的地位。在本单元，教师需要带领学生对前面四个单元所学的内容进行系统有序的复习巩固。通过复习，让学生更好地掌握前四单元...
在教授本课时用Free talk 自然导入What’s the date today? What was the date yesday? 复习巩固形容词及副词比较级，复习部分不规则副词比较级，复习巩固句型…taller than&hellip...
教学目标：1. 能听懂特殊疑问句What is this？并能根据情况用It is a...回答。 2. 能使用特殊疑问句What is this？向他人询问和确认某件物品，语音语调正确。3. 能听懂，会说duck, cow, pig, dog, cat的...
教材简析：本单元是前五个单元的复习单元，着重归纳了这五个单元的主要语言项目。教师尽可能地通过多种形式的复习，帮助学生巩固已学过的单词及日常交际用语。教师可根据学生的年龄特点及学习的实际状...
教材简析：本单元是前五个单元的复习单元，着重归纳了这五个单元的主要语言项目。教师尽可能地通过多种形式的复习，帮助学生巩固已学过的单词及日常交际用语。教师可根据学生的年龄特点及学习的实际状况，...
在教授本课时用Free talk 自然导入What’s the date today? What was the date yesday? 复习巩固形容词及副词比较级，复习部分不规则副词比较级，复习巩固句型…taller than…...
教师在教学过程中要精心设计教案，想方设法以新颖、丰富多彩的教学手段激发学生兴趣，用兴趣来激活他们的思维，唤起他们的学习注意，进而充分调动学生的学习积极性，组织学生进行广泛的语...
教学目标：1、知识目标a通过复习，能熟练的听，说学习用品类单词，水果类单词，动物类单词。b通过复习，能熟练的听，说句型 good morning/afternoon. hello,i’m…wh...
教学内容：复习及完成练习册教学目标：1 复习并掌握一至四单元所学的四会词汇和句型。2 能够运用所学的日常交际用语进行交流。3 完成练习册内容。重点难点：1 复习并掌握所学单元的四会词汇和句型。2 完...
教学内容：综合复习所学内容，完成部分练习。教学目标：1 通过复习，学生掌握所学单元的四会单词和句型。2 通过复习，学生能灵活使用所学单元日常交际用语。重点难点：1 学生掌握所学单元的四会单词...
教学内容：复习第四单元，完成D部分内容。教学目标：1 通过复习 ，学生进一步掌握四会单词和句型。2 通过复习，学生能灵活使用所学单元的日常交际用语。3 完成本单元D部分内容。重点难点：1 通过复习，学...
教学内容：复习第三单元，完成本单元C部分内容。教学目标：1、通过复习，学生进一步掌握第三单元的四会单词和句型。2、通过复习，学生能灵活使用第三单元日常交际用语。3、完成本单元C部分内容。重点...
教学内容：复习第二单元，完成本单元B部分内容。教学目标：1、通过复习，学生进一步掌握第二单元的四会单词和句型。2、通过复习，学生能灵活使用第二单元日常交际用语。3、完成本单元B部分内容，掌握介词的用法...
教学内容：复习第一单元，完成本单元A部分内容look、read and write。教学目标：1、通过复习，学生进一步掌握第一单元的四会单词和句型。2、通过复习，学生能灵活使用第一单元日常交际用语。3、完成本单元...
Unit 5是复习单元，侧重归纳了本册书第一至第四单元的主要语言项目。通过看图编号，说说讲讲，完成句子等练习，全面系统地复习已学过的词汇、语法和交际用语。在复习过程中要着眼于学生运用语言能...
反思一：复习课的综合性较强，本堂课我围绕“seasons”这一主题，从分析学生学习的现状出发，充分利用相关的网络资源和其他教学资源，选定教学内容，采取灵活、有趣、高效的方法...
教材简析：本单元是前5个单元的复习单元，着重归纳了这五个单元的主要语言项目。前五个单元的日常交际用语主要是围绕打招呼、问候、介绍以及请求和命令这几个功能项目展开。单词可...
反思一：复习课的综合性较强，本堂课我围绕“seasons”这一主题，从分析学生学习的现状出发，充分利用相关的网络资源和其他教学资源，选定教学内容，采取灵活、有趣、高效的方法，在查漏补...
反思一：复习课的综合性较强，本堂课我围绕“seasons”这一主题，从分析学生学习的现状出发，充分利用相关的网络资源和其他教学资源，选定教学内容，采取灵活、有趣、高效的方法，在查漏补缺的...
复习课的综合性较强，本堂课我围绕“seasons” 这一主题，从分析学生学习的现状出发，充分利用相关的网络资源和其他教学资源，选定教学内容，采取灵活、有趣、高效的方法，在查漏...
一、复习环节复习课的综合性较强，本堂课我围绕“seasons”这一主题，从分析学生学习的现状出发，充分利用相关的网络资源和其他教学资源，选定教学内容，采取灵活、有趣、高效的...
第一部分 简要提示一、年级：6年级二、单元：Unit 8三、课题：Review and check四、课型：单元复习课五、教学目标：1、通过复习，要求学生掌握四会单词、词组和句子。2、通过本单元各个板块的复习操练...
第一部分 简要提示一、年级：6年级二、单元：Unit 4三、课题：Review and check四、课型：单元复习课五、教学目标：1、通过复习，要求学生掌握四会单词、词组和句子。2、通过本单元各个板块的复习...
第一部分 简要提示一，年级：6年级二，Unit 8三，课题：Review and check四，课型：单元复习课五，教学目标：1 通过复习，要求学生掌握四会单词，词组和句子。2 通过本单元各个板块的复习...
教学目标：1. 通过复习，要求学生掌握四会单词、词组和句子。2. 通过本单元各个板块的复习操练，要求学生能综合运用所学的日常交际用语。重点难点：在本单元各个练习中综合运用前三个单元的四会...
第一部分 简要提示一、 年级： 5年级二、 单元： 5BUnit 10三、 课题： Review and check四、 课型： 单元复习课、五、 教学目标：1． 通过复习， 要求学生比较熟练地掌握前四个单元的四会单...
第一部分 简要提示一、 年级： 5年级二、 单元： 5BUnit 5三、 课题： Review and check四、 课型： 单元复习课、五、 教学目标：1． 通过复习， 要求学生比较熟练地掌握前四个单...
第一部分 简要提示一、年级：5年级二、单元：Unit 10三、课题：Review and check四、课型：单元复习课五、教学目标：1． 通过复习，要求学生掌握四会单词、词组和句子。2． 通过本单元各个板块的复习...
第一部分 简要提示一、 年级： 5年级二、 单元： Unit 5三、 课题： Review and check四、 课型： 单元复习课、五、 教学目标：1． 通过复习， 要求学生掌握前四个单元的四会单词、词组和句子。2． 通...
第一部分 简要提示一、年级：4年级 二、单元：Unit 10三、课题：Review and check 四、课型：单元复习课五、教学目标：1、通过复习，要求学生掌握四会单词、词组和句子。2、通过本单元各个板块的复习操练，...
第一部分 简要提示一、年级：4年级 二、单元：Unit 5三、课题：Review and check 四、课型：单元复习课五、教学目标：1、通过复习，要求学生掌握四会单词、词组和句子。2、通过本单元各个板块的复习操练...
第一部分 简要提示年级：4年级 单元：Unit10课题：Review and check 课型：单元复习课教学目标：1． 通过复习，要求学生掌握四会单词和句子。2． 通过本单元各个板块的复习操练，要求学生能综合运用所...
第一部分 简要提示一、年级：4年级二、单元：Unit 5三、课题：Review and check四、课型： 单元复习课五、教学目标：1. 通过复习，要求学生掌握四会单词、词组和词句。2. 通过本单元各个板...
第一部分 简要提示一、年级：三年级二、单元：Unit 12三、课题：Review and check四、课型：单元总复习课五、教学目标：1、通过运用学生感兴趣的游戏帮助学生复习各单元B 部分的单词，从而...
教学要求通过复习，能使学生比较熟练地听、说已学过的单词。通过本单元的复习操练，要求学生综合运用所学的日常交际用语。教学重点：见教学要求1，2。教学难点：见教学要求3教具准备：各类词卡、...
第一部分： 简要提示一、年级： 三年级二、单元： Unit 6三、课题： Review and check四、 课型： 复习课五、教学目标：1、通过运用学生感兴趣的游戏形式帮助学生复习1-5单元B 部分的单词，从而使学生熟练地...
教学要求1、能按字母的顺序背诵Aa –Zz ,并能熟练地听、说、读写字母Aa—Zz.2、通过复习，能使学生比较熟练地听、说已学过的单词。3、通过本单元的复习操练，要求学生综合运用所学的日常交际...
教学内容：Part A Listen and colour 和Part B Listen and circle教学目标：1．知识目标：(1)帮助学生复习26个字母，以及前面所学的单词。(2) 完成Unit 12 Review and check中Par...-
