亡羊补牢 教案
小学语文北京版第四册 亡羊补牢 教案
语文S版二下册《亡羊补牢》 教学反思
《亡羊补牢》这篇课文是一则成语故事。这个故事短小精悍，故事性较强，课文内容较简单，对学生来说在把握内容上不会有什么困难。关键是要通过读懂寓言的内容来理解寓言中所含着的意思。寓意是对故事中的具体...语文S版二年级下 《亡羊补牢》教学反思
本节课是在学校组织的“双优课”评选活动中，展示给校领导和老师们的。我亲切、谦和的教态赢得了老师们的赞许，同时对调动学生们的学习兴趣也起到 了致关的 重要。我非常满意的是学生们的...语文S版二年级下册《亡羊补牢》教学反思
《亡羊补牢》这则寓言较短，为了能在一课时很好的完成。在这节课里，我结合学习寓言通常使用的三个步骤来教学。首先是试题理解题意。然后在理解题意的基础上，让学生带着问题学习课文内容。使学...语文S版二年级下册《亡羊补牢》教学设计
教学目标：1、认读、会写本课生字。2、理解课文内容，体会寓言的寓意。3、有感情的朗读课文。教学重、难点：1、理解课文内容。2、复述课文内容。教学过程：一、激趣导入同学们喜欢听语言故事吗？我们...北京版二年级下册《亡羊补牢》说课稿
一、说教材《亡羊补牢》这篇课文选自人教版第六册《寓言二则》中的一则。这个寓言故事内容浅显易懂，故事情节简明有趣，但寓意深刻。选这篇课文的主要意图是让学生了解寓言表达上的特...北京版二年级下册《亡羊补牢》教学反思
《亡羊补牢》是三年级下册《寓言两则》中的一篇寓言故事，课文里面有这么一句话“来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻出来，把那只羊叼走了。”这句话很直接地告诉了我们...北京版二年级下册《亡羊补牢》教学片断及反思
《亡羊补牢》是人教版实验教材小学三年级下册的一则寓言故事，讲的是一位养羊人第一次丢了羊，街坊劝他修羊圈，堵窟窿，养羊人没听从劝告；第二天他又丢了羊，才后悔没有听街坊的劝告，于是赶快动手把窟窿堵上...北京版二年级下册《亡羊补牢》教学片断
《寓言两则》是一篇讲读课文，第一则寓言《亡羊补牢》故事内容简单，有相当一部分学生很小就听家长讲过这个故事。但是故事中所蕴含的深刻道理，学生未必能真正领会，或者领会的不够...北京版二年级语文下册《亡羊补牢》教学设计
教学目标：1、认读、会写本课生字。2、理解课文内容，体会寓言的寓意。3、有感情的朗读课文。教学重、难点：1、理解课文内容。2、复述课文内容。教学过程：一、激趣导入同学们喜欢听语言故事吗？我们以...北京版二年级下《亡羊补牢》教学设计
教学目标：1、掌握本课生字，注意多音字“圈、钻”的读法和“窟窿”、“街坊”的轻声读法。2．正确、流利、有感情地朗读课文，学会复述课文内容。3、体会...北京版二年级语文下册《亡羊补牢》教学教案
教学目标：1、读课文，能用自己的话讲讲这个寓言故事。2、解故事内容，结合生活实际体会故事蕴含的道理。重点：朗读课文，能用自己的话讲讲这个寓言故事。难点：了解故事内容，结合生活实际体...北京版二年级下册《亡羊补牢》教学教案
教学目标：1、有感情地朗读并背诵这则寓言。2、学会本课生字新词，注意多音字“圈”的读音及“窟窿”、“街”等字的字形。3、理解《亡羊补牢》这则寓言故事的内容，...二年级语文下《亡羊补牢》教学设计
教学目标1、 理解“亡羊补牢”这个成语的意思。2、 理解寓言内容，正确回答课后问题，懂得寓言的寓意。3、 练习用“从此”造句。4、 有感情地朗读课文。教学重点、难点在理解故事内容...二年级下册语文《亡羊补牢》教学反思
《亡羊补牢》这篇文章短小精悍，上这篇课文我感觉有点困难。我经验不是很丰富，上课之前改了好几次教案。不过我的收获正是在修改教案的过程中获得的。通过这次上课，我充分体会到钻研教材对于上好课的重要...二年级下册语文《亡羊补牢》教学设计
教学目标：1、学会生字新词，学习联系上下文理解词语的方法。2、有感情地朗读课文，抓住重点词句理解故事内容，能用自己的话讲述这则寓言故事，体会寓言所蕴含的道理。3、进行课堂小...-
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