守株待兔 教案
小学语文语文A版第二册 守株待兔 教案
A版小学语文一年级下册:《守株待兔》教案
教学目标:知识与能力:能正确地书写课题,流利地朗读课文,通过理解“窜、、白捡、乐滋滋、从此、整天”等重点字词能悟出故事寓意;能把故事讲给别人听。过程与方法:有感情地朗读课文,在读的过程...语文A版一下:29《守株待兔》教学设计
一、教学目的1.指导学生认读9个生字,1个多音字,会写6个字,继续培养学生借助拼音认读生字和分析合体字字形的能力。2.正确、流利、有感情地朗读课文,同时培养学生注意倾听和评价朗读的能力。3.通过成语故事的...语文A版一下:《守株待兔》教学设计
教学要求:1、认读10个生字,掌握多音字“得”。会写6 个生字。2、正确、流利、有感情的朗读课文。3、了解课文内容,理解寓意。重难点、关键:1、识字、写字。2、理解寓意。课时...语文A版一年级下:《守株待兔》教学设计(2)
教学目标:知识与技能:1.能掌握5个生字,并能理解生词;2.能熟读课文,并知道寓言内容;3.结合插图,续编故事。过程与方法:1.小组讨论学习;2.能认真抄写最后一个自然段,并把故事讲给别人听;情...语文A版一年级下:《守株待兔》教学设计(1)
教学要求:1.认读10个生字,掌握多音字“得”。会写6 个生字。2.正确、流利、有感情的朗读课文。3.了解课文内容,理解寓意。重难点、关键:1.识字、写字。2.理解寓意。课时划分:...语文A版小学语文第二册:《守株待兔》教案
教时 八、1 93学 习目 标 1.指导学生认读9 个生字,1 个多音字,会写6 个字,继续培养学生借助拼音认读生字和分析合体字字形的能力。2.正确、流利、有感情地朗读课文,同时培养学生注意倾听和评价朗读的...《守株待兔》 教案
一、教学目的1.指导学生认读9个生字,1个多音字,会写6个字,继续培养学生借助拼音认读生字和分析合体字字形的能力。2.正确、流利、有感情地朗读课文,同时培养学生注意倾听和评价朗读的能力。...-
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