成功的路 教案
小学语文语文A版第四册 成功的路 教案
1、无论何事,只要对它有无限的热情你就能取得成功。——施瓦布2、有所成就是人生唯一的真正的乐趣。——爱迪生3、的确,在处理人的问题时,如果只依赖个人的见识与才智,抛弃为尊重...
本课教学是在单元识字教学之后的以文带文的课型,通过这一节课的教学,我切身体验了我的教学设计,下面我就结合这节课的教学分两方面来进行反思。1.主题鲜明,思路清晰 本单元的主题...
教学目标:1、认识本课10个生字,会正确、规范地书写“夸”“夺”两个生字;正确、流利地朗读课文。2、在学生自主学习、合作交流的过程中,认读、书写生字,熟悉课文。3、培养学生运用...
本课教学是在单元识字教学之后的以文带文的课型,通过这一节课的教学,我切身体验了我的教学设计,下面我就结合这节课的教学来进行反思。1.主题鲜明,思路清晰。本单元的主题是&ld...
《成功的路》是语文版二年级下册第七单元的第一篇课文。人人渴望成功,但“成功的路”是什么?让孩子们从小就对这个问题有所感悟,有益于他们的成长。不灌输,不说教,深刻...
在本课的教学中,我在引导学生熟读课文,自制学习目标,自主完成学习目标的前提下,针对我班学生爱想爱说的特点,充分的调动学生爱说的积极性,让学生大胆的说,说喜欢谁,不喜欢谁,说为什么...
《成功的路》是语文版二年级下册第七单元的第一篇课文。人人渴望成功,但“成功的路”是什么?让孩子们从小就对这个问题有所感悟,有益于他们的成长。不灌输,不说教,深刻而质朴的道理就...
教学目标:★认识6个生字,会写5个生字。★能够正确、流利、有感情的朗读课文。★学习课文内容,让学生懂得面对嘲笑不灰心,有了进步不骄傲,只有坚持不懈刻苦努力才能获得成功的道理。教学重点:...
教学目标:★认识本课10个生字,会正确、规范地书写“夸”“夺”两个生字;正确、流利地朗读课文。★在学生自主学习、合作交流的过程中,认读、书写生字,熟悉课文。★培养学生...
课 题24磁浮列车教 时六7 67学 习目 标知识目标: 了解磁浮列车的外型特点和原理能力目标: 朗读课文德育目标: 感觉科学技术的迅猛发展学 习重 点了解磁浮列车的外型特点和原理,从中感受到科...
教学目标1、 认识本课10个生字,会正确、规范地书写“羞”“夸”“奖”“夺”四个生字。2、正确、流利地朗读课文,了解故事内容。3、在...
一、复习词语马驹 强壮 冠军 比赛 输给 撇嘴 害羞 赛跑 坚持 夸奖 美滋滋 锻炼 毫不松懈 刮风下雨 严寒酷暑 奔跑 超过 金牌 成功二、教师范读课文学生思考:这篇课文写了一件什么事?谁成功了?他的这条成功...
教学要求:1.知识与技能(1)认识17个字,会写8个生字。(2)正确、流利、有感情的朗读课文。(3)背诵最后一自然段。2.过程与方法通过对比三头马驹在学习赛跑事件上的不同态...
教学目标:1.认识10个字,会写8个字。读“我的词语库”自主积累词语。2.理解课文内容,明白红马驹成功的原因,教育学生学习红马驹坚持不懈的品格。3.正确、流利、有感情地朗...
-