富饶的西沙群岛 教案
小学语文浙教版第六册 富饶的西沙群岛 教案
教学目标：1.在理解课文的基础上读出句子的语气。（在理解课文的基础上培养学生的朗读能力。）2.了解西沙群岛的美丽富饶，产生喜爱西沙群岛的思想感情。（使学生了解课文内容，提高学生的阅读兴趣及阅...
教学目标：1、认识“饶、屿”等10个生字。会写“蓝、赖”等13个字。能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色”等21个词语。2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部...
一、创设情境，激发阅读兴趣著名特级教师于漪曾说过：“课的第一锤要敲在学生心灵上，激发起他们思维的火花，或像磁石一样把学生牢牢地吸引住”。我在课前就以游戏的形式...
教学目标：一、 认知目标1、会认10个生字，会写13个生字。能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色、深蓝、杏黄、交错、高低不平、各种各样、懒洋洋、披甲、威武、成群结队、飘飘摇尧颜...
教材与学情分析：1、教材内容的分析《富饶的西沙群岛》是一篇精读课文。通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶，表达了作者对西沙群岛的热爱之情。教学这篇课文的意图，一是让学生了解我国南海水域的广阔...
教学流程：师：通过刚才的聊天，发现大家去过的地方还真不少，有个地方不知你们有没有去过？（师板书：西沙群岛。学生表示没有去过。）师：看这四个字，（师指板书“西沙群岛”）从这四...
【认知目标】1、了解西沙群岛在中国的地理位置及其重要性。2、会认10个生字，能正确认读“划过来、深蓝、披甲、威武、捡贝壳、鸟粪、颜色、形状、祖祖辈辈、渔业、肥料、绽开、珊瑚、海参、...
教学目标：1、学会“饶、岛、屿、划、威、武”六个生字，认识多音字“参”，理解“富饶”“蠕动”“威武”的意思。2、有感情地...
“驾驭课堂就是驾驭学情”教学流程师：通过刚才的聊天，发现大家去过的地方还真不少，有个地方不知你们有没有去过？（师板书：西沙群岛。学生表示没有去过。）师：看这四个字，（师指板书“西...
一、复习。1.听写练习 : 深蓝 威武 形状 肥料 懒洋洋 成群结队2.齐读课文二、新授课1.读课文，边读边想课文讲了那几个方面的内容。学生：海水、海底、鱼、海滩、海岛2.选择自己喜欢的段落把它背下来。3.学生...
第1课时一、导入。（投影出示：中国地形图）师：在距离海南岛180多海里的东南海面上，有一片岛屿像朵朵星莲，颗颗珍珠浮于万顷碧波之中，那就是令人向往而又充满神秘色彩的西沙群岛。（板书：西沙群岛）...
【课前准备】(一)教学背景参与教学的是本校三年级电脑实验班的学生。从2001年9月至今，经过两年多的电脑学习和实践，学生已具备了初步的电脑操作技能。能较为熟练地打字，速度快的学生每分钟可打10个字...
一、教学要求1. 理解课文内容，体会作者是怎样透过生活中的小事来表达自己对母亲的怀念，从而培养学生关心长辈、尊敬长辈的思想。2.自学课文中生字词，感受一件件不起眼的小事在文中的作用。二、教学重难点...
一、教学要求1. 理解课文内容，体会作者是怎样透过生活中的小事来表达自己对母亲的怀念，从而培养学生关心长辈、尊敬长辈的思想。2.自学课文中生字词，感受一件件不起眼的小事在文中的作用。二、教学重...
教学目标：1、学会本课的12个生字（其中1个多音字“参” ）及新词，认读7个字。2、能够用“庞大”、“宝贵”两个词语造句。3、有感情的朗读课文。背诵第3自然段。4、了解西沙群岛...-
