信箱里的花束 教案
小学语文浙教版第六册 信箱里的花束 教案
“让学生诗意地栖息在课堂上”,这是我们语文老师的追求。所谓诗意,我想那该是一个灵动的世界,是一个充满着智慧、充满着感情的世界,学生将在这样一个世界里获得生命...
教学目标:1、通过阅读课文了解文章内容,培养学生助人为乐和关心他人的品质。2、分角色有感情地朗读课文。3、认识本课1个生字。教学重、难点:通过阅读课文,培养学生助人为乐和关心他人...
教学目标:1、了解贝贝主动帮助邮递员阿姨送信及给女教师送花的故事,领悟贝贝的行为和语言,欣赏贝贝如花般美好的心灵,并受到熏陶与感染。2、整合文本,在反复的感悟与融情的想象中发展语言。...
“让学生诗意地栖息在课堂上”,这是我们语文老师的追求。所谓诗意,我想那该是一个灵动的世界,是一个充满着智慧、充满着感情的世界,学生将在这样一个世界里获得生命的感悟与成长。1、亲历...
一、教材分析这篇选学课文是根据前苏联儿童故事改编的。它记叙了小女孩贝贝主动帮助邮递员阿姨送信,热情地给年老的女教师送花的故事,赞扬了贝贝助人为乐、关心他人的优秀品质。故事内容不仅具有较强的思想教...
一、教材分析这篇选学课文是根据前苏联儿童故事改编的。它记叙了小女孩贝贝主动帮助邮递员阿姨送信,热情地给年老的女教师送花的故事,赞扬了贝贝助人为乐、关心他人的优秀品质。故事内容不仅具有较强...
课时安排共2课时第一课时教学过程(1)启发谈话,揭示课题信箱里怎么会有一束鲜花呢?这束花又是谁送的呢?请大家自学课文。(2)自学课文(出示小黑板),思考:A. 读课文,自学生字词。B. 课文主要写什么...-