天安门广场 教案
小学语文苏教版第七册 天安门广场 教案
教学目标：1、通过自学掌握课文中的生字新词，读准字音，认清字形。2、能用学过的方法理解词语，重点理解“矗立”、“郁郁葱葱”“悠久”等词的意思...
天安门城楼坐落在广场的北端。天安门广场曾是明清封建帝王统治时代紫禁城正门外的一个宫廷广场，东、四、南三面用围墙围成一片普通百姓的禁地。天安门广场北起天安门，南至正阳门，...
从1949年开国大典至1959年建国10周年， 天安门广场 每年都在天安门广场举行一次大规模的国庆阅兵，前后共举行了11次。1960年9月，中共中央、国务院实行“厉行节约、勤俭建国”的方针，改革国庆典礼...
升旗 天安门，原名承天门，建于明永乐十五年（1417年）。明成祖朱棣于永乐十五年营建北京，十八年宫殿建成，天安门即在此时修建。清顺治八年（1651年）改建后称天安门。1919年五四运动在这里爆发，中...
天安门广场是北京的心脏地带，是世界上最大的城市中心广常天安门广场占地面积44公顷，东西宽500米，南北长880米，地面全部由经过特殊工艺技术处理的浅色花岗岩条石铺成。天安门广场每天清晨的...
学习目标：1、能正确、流利有感情地朗读课文。2、学会本课10个生字，两条绿线内的8个字只识不写，理解由生字组成的词语。3、感知天安门广场的壮观景象和具体位置。学习过程：一、明确学习目标...
导入新课：同学们，天安门广场对于新中国有着重要的意义，它在全国各族人民心中有着神圣的地位，通过前面的学习相信同学们对课文有了一定的了解，现在用各种方式来展示我们对课文的理解和感悟。小组准...
学习目标：1、背诵课文第四、五、六自然段。2、了解天安门广场的壮观辉煌；知道天安门是新中国的象征，激发学生热爱祖国的思想感情，增强民族自豪感。学习重点：背诵课文。教学难点：加深感悟文中重点句课前...
教学时，扣住历史和自然的美使得景观更加动人的特点。在教学课文第四、五段时，将开国大典的情景介绍给学生，庄严而热闹的氛围感染学生，然后我不失时机引导到了天安门城楼的景色，也...
一、教学目标：1、了解天安门广场的构造，欣赏天安门广场的宽广、壮观。2、感受天安门的历史价值，激发学生的爱国情怀。3、有感情地朗读课文，背诵四、五、六自然段。二、教具准备：CAI课件。三、教...
一、教学目标：1、知识目标：了解天安门广场的修筑历史，掌握天安门广场的地理位置、结构和作用。2、能力目标：培养收集、整理社会信息和资料的能力，语言表达能力。培养自主学习的能力，实...
一、教学要求：1、学会本课19个生字，其中田字格中生字，不仅要注意读准字音，辨析字形，还必须书写正确、工整。2、读懂每一自然段，概括自然段意思。3、认真阅读课文，赏析重点片段，并结合有关词语...
今天我说课的题目是《天安门广撤，我主要从教材、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程和板书设计这几个方面进行阐述。一、说教材。这是一篇说明性的课文，课文共6个自然段。...
本文属于说明性的记叙文，条理清楚，结构严谨，不仅运用了调理的方位转换，而且抓住两个典型场景进行对天安门广场特点的叙述，语言优美，方法巧妙，是读写结合的好范例。我综合了第5段的景色描写和...
《天安门广撤是苏教版小学语文第七册第二单元的一篇课文。这是一篇饱含赞扬之情的状物类文章。曾经教学时，我为了让学生读懂课文，了解诶天安门广场建筑的雄伟壮观，学习本文按方位顺序写天...-
