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池上

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《池上》 教案

  • 小学语文苏教版第八册 《池上》 教案

  • 苏教版 语文四年级下册《池上》教学片断


    师:同学们能自己解决字词难关,已经熟读成诵了,真了不起!请你们再读一读这首诗,边读边想象画面.生自由诵读师:告诉老师,你看到了什么画面?生:我看到了一个小娃娃撑着小艇.师:小艇...
  • 苏教版语文 小学四年级下册《池上》相关介绍


    白居易墓白园(白居易墓)因唐代大诗人白居易安葬于此而得名。白园坐落在洛阳市城南13公里处的龙门东山的琵琶峰上,是一座依山傍水、秀色宜人的小巧园地,白园占地40亩。这里东西两山对峙。白园包括龙门...
  • 小学语文 四年级下册苏教版《池上》相关介绍


    白居易,字乐天,号香山居士。其先太原(今属山西0人。贞元进士,历官秘书省校书郎、左拾遗、左赞善大夫、江州司马、杭州刺史、苏州刺史、刑部尚书。在文学上积极倡导新乐府运动,主...
  • 小学四年级下册语文 苏教版《池上》相关知识


    白居易的诗白居易(772--846),字乐天,自号香山居士,是杜甫之后,唐朝的又一杰出的现实主义诗人,是唐代诗人中作品最多的一个。他曾将自己的诗分为四类:讽谕、闲适、感伤、杂律。他本人最得意,价值也最高的是...
  • 语文 小学四年级下册《池上》相关信息


    白居易诗歌理论白居易的思想,综合儒、释、道三家。立身行事,以儒家“达则兼济天下,穷则独善其身”为指导思想。其“兼济”之志,以儒家仁政为主,也包括黄老之说...
  • 苏教版 四年级下册语文《池上》相关简介


    白居易简介白居易(772--846),唐代诗人,字乐天,号香山居士,祖籍太原[今属山西]。到了其曾祖父时,又迁居下邽(音guī)(今陕西渭南北)。白居易的祖父白湟曾任巩县[河南巩义]县...
  • 苏教四下:《池上》说课设计


    一、说教材(一) 教学内容:苏教版第八册第21课古诗两首的第一首,《池上》。这首诗是唐代诗人白居易所作。诗中描绘小娃偷采白莲的情景,细腻传神,颇有趣味。前两句写一个小娃娃撑着...
  • 苏教版四年级下册:21《池上》教案(5)


    无锡市刘潭实验小学 黄敏娴教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。2、学会生字“撑、艇、萍”。3、理解诗句的内容,想象诗中描写的情境,感受乡村孩子质朴、纯真的童心。教...
  • 苏教版四年级下册:21《池上》教案(4)


    教学目标:1、借助拼音认读5个生字。2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。3、感受诗中的童趣和古诗的意境,激发学生主动学习古诗的愿望。教学重点:认读5个生字,理解诗意。正确、流利地朗...
  • 苏教版四年级下册:21《池上》教案(3)


    一、课前引导。(幻灯片播放,上周五朗读小明星评选)同学们,上个周五,我们班进行了第一次朗读小明星的评选,老师给大家拍了照片,现在我们一起去回顾一下当时的风采,好不好?看...
  • 苏教版四年级下册:21《池上》教案(2)


    一、教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。2、学会诗中出现的三个生字“撑、艇、萍”。3、理解诗句的内容,想象诗中描写的情境,感受乡村孩子的质朴、纯真的童心之美。二、教...
  • 苏教版四年级下册:21《池上》教案(1)


    一齐读课题,简介白居易。幻灯出示:白居易,字乐天,号香山居士。他热爱大自然,写了不少描写山水景物的小诗。他的诗质朴自然,通俗易懂,老少能读。白居易一生写诗3600多首,是唐朝写诗最多的诗人。二、有奖...
  • 《池上》说课稿


    一、 说教材﹙一﹚ 教学内容:苏教版第八册第21课古诗两首的第一首,《池上》。这首诗是唐代诗人白居易所作。诗中描绘小娃偷采白莲的情景,细腻传神,颇有趣味。前两句写一个小娃娃撑着小船,偷偷采了白莲蓬。...
  • 《池上》教案设计


    教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。2、学会诗中出现的两个生字“涪萍”。3、理解诗句的内容,想象诗中描写的情境,感受乡村孩子质朴、纯真的童心之美。教学重...
  • 《池上》教学设计之一


    一、调动积累,导入新课。1.学生交流自己积累的关于池塘或荷花的诗句。2.揭题:《池上》。(板书诗题:池上)相机顾名思义理解诗题:荷花池塘里。3.学生齐读题目。4.简介作者白居易。(1)学生说自己...
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