一个中国孩子的呼声
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一个中国孩子的呼声 教案
小学语文鲁教版第七册 一个中国孩子的呼声 教案
学习目标：1、认识7个生字，会写18个字。正确读写本课词语。2、理解信的主要内容，有感情的朗读课文，理解含义深刻的句子，体会作者所失去亲人的悲愤和对和平无比渴望的真挚情感。3、引导学生从小放...
教学目的：1、学习课文，了解课文的主要内容，体会作者所表达的情感——渴望和平。2、结合课文内容激发孩子们热爱和平的情感。3、学习课文的生字词。4、有感情地朗读课文。重点难点...
教学目标：1、理解信的主要内容，体会作者表达的真挚情感，树立热爱和平、维护和平的信念。2、理解课文中含义深刻的句子的含义。3、有感情地朗读课文。重点难点：理解信中“我”的呼...
教学目标：1、情感目标：使学生了解“世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的和平之花”从而唤起学生树立维护和平的观念。体会“我”对父亲的无比怀念...
教材分析：《一个中国孩子的呼声》选自人教版四年级下册，是一个名叫雷利的中学生写给联合国秘书长加利的一封信。信中缅怀为维护世界和平而牺牲的父亲，并向国际社会呼吁：要和平不要战争！文章以点带面，...
《一个中国孩子的呼声》 反思《一个中国孩子的呼声》一课，是一篇书信体文章，是一个中国孩子写给联合国秘书长加利的一封信。信中首先表达了小作者雷利和妈妈对加利先生的问候和深深的谢意，接着深情...
《一个中国孩子的呼声》 说课《一个中国孩子的呼声》一课，是一篇书信体文章，是一个中国孩子写给联合国秘书长加利的一封信。信中首先表达了小作者雷利和妈妈对加利先生的问候和深深的...
《一个中国孩子的呼声》这篇课文属书信体文章，是一个中国孩子写给联合国秘书长加利的一封信。信中缅怀父亲—— 一个为维护世界和平而献出宝贵生命的英雄，并代表中国孩子呼吁国际社会：一致行动，...
在20世纪的战争灾难簿中，还有许许多多说不清、道不明、统计不完的暴力冲突和种族屠杀，让千千万万的人变成了累累白骨。人们不会忘记，1994年的卢旺达，占多数的胡图人对少数民族图西族进行了种族清洗，至少...
设计理念1.阅读是学生的个性化行为，教师要善于引导学生走进文本，与文本对话，引导学生探究性创造性感受、理解。2.积极开发利用语文课程资源，开展语文实践活动，增强学生学语文、用语文的意识。学...
15 一个中国孩子的呼声（5篇）《一个中国孩子的呼声》A、B案学习目标①认识“卓”“盔”等7个生字，会写“牺牲”等14个生字。正确读写“执行、维护、给予、素质、沉浸、凯旋、遗体、...
《一个中国孩子的呼声》教学设计以读为主 以情动人──《一个中国孩子的呼声》教学设计设计理念：“阅读是学生的个性化行为。”法国著名的儿童心理学家卢梭说过：“儿童有他特有的看法、想...-
