送给盲婆婆的蝈蝈 教案
小学语文冀教版第四册 送给盲婆婆的蝈蝈 教案
教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课9个生字,两条绿线内的2个字只识不写。理解由生字组成的词语。3、通过对课文语言文字的朗读感悟,激发学生奉献爱心、主动关心他人、...
在讲这一课时,我从朗读入手,努力搜集与孩子们生活比较贴近的环节,讲后心中有许多欣慰与失落。一、适时进行思想教育其实,对于低年级的孩子来说,一套套的大道理可能无济于事,关键是要抓住课堂中转瞬即逝...
今天我们低年级教研组教研,教研主题为“如何培养低年级孩子良好的课堂学习习惯”,由我讲了一节随堂课——《送给盲婆婆的蝈蝈》,上完课,我有一种如释重负的感觉,但仔细...
《送给盲婆婆的蝈蝈》这堂课,我能够紧紧围绕教学目标,重难点突出,注重了阅读的有效性及语文的语言文字的能力训练相结合。首先,我做到了环节紧扣,巧妙引导。开课我能够从题目入手,让生初步感知课...
由于二年级的开始要求学生尝试写话,因此在学习第三单元的时候,注意到有诗歌出现,便尝试让孩子们仿照《送给盲婆婆的蝈蝈》的第三小节写话。在第一课时的时候,我先将问题抛了出...
在课的一开始,我首先让孩子们理解“盲”字,只有一个学生说了:“因为这个婆婆姓盲,所以叫盲婆婆。”听到这个答案,我有点哭笑不得。也从侧面说明了这个孩子极度缺...
还没上过第一课时的公开课,很想尝试。以此来改变自己一贯懒散的教学思路。于是“一人一课”,选择了上第一课时。开始还抱着偷懒的心理,第一课时嘛,思路比较清晰,备...
《送给盲婆婆的蝈蝈》是一首儿童叙事诗,通过记叙“我”将心爱的蝈蝈送给盲婆婆的故事,表现了当代少年儿童关爱他人的好思想、好行为,褒扬了中华民族的传统美德。我觉得...
《送给盲婆婆的蝈蝈》是一首儿童叙事诗。全诗展现了一位可爱的小朋友向盲婆婆送上一只会唱歌的的蝈蝈,希望这只会唱歌的蝈蝈让寂寞的盲婆婆听着蝈蝈的歌声“走进田野”“看到小...
教学目标:知识与技能:1.学会本课生字,认识新偏旁,理解由生字组成的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。情感态度价值观:1.激发学生奉献爱心,关心个帮助残疾人。...
教学目标:1. 学会本课生字,认识新偏旁,理解由生字组成的词语。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。3. 激发学生奉献爱心,关心个帮助残疾人。教学重难点:识字、写字;朗...
教学目标:1、 正确流利地朗诵课文,背诵课文。2、 正确认读4个生字,会写8个生字“捉、您、鼻、鸣、替、波、齐、得”。3、 体会人与人之间的关爱之情。课前准备:课件,生字卡片。教学时间:2课时...
【教材分析】课文是一首儿童诗,通过记叙“我”将心爱的蝈蝈送给盲婆婆的故事,赞扬了少年儿童主动关心、帮助他人的好思想、好行为。全诗紧扣“送”字,抓住人物...
教学目标1.学会本课的两个生字:盲.喜2.读通.读懂,读好课文3.通过多课文语言文字的朗读感悟,激发学生奉献爱心,主动关心帮助残疾人的美好意向教学重点和难点:读好课文,激起学生关心帮助...
教学要求:1、学会本课生字,认识一个新偏旁,理解生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。3、激发学生奉献爱心,关心和帮助盲人。教学重点:学会本课生字,认识新偏旁,背诵课...-