小兔和树的对话 教案
小学语文沪教版第三册 小兔和树的对话 教案
教学目标：1．认识课文中的7个生字。读准字音，重点读准“素、产、减、仍”的音，认清字形，掌握“套”的笔顺。2．在阅读中体会小兔看见枫树、桦树、松树的树叶秋天不...
教学要求：1、认识本课8个生字、7个词语。2、有感情地熟读课文，能分角色朗读。3、在阅读感知课文内容的基础上，能找出秋天枫树、桦树、松树几种树叶变化的句子，能圈出表示小兔心情变化的词语。4...
一、教材特点本课是九年义务教育小学语文第三册新选教材中的一篇科学童话。文中采用拟人的手法，对话的形式，通过一只活泼可爱的小兔与枫树、桦树、松树的对话，讲了这三种树在秋季叶...
一、 说教材1．教材简介：新教材二年级的第三十四课《小兔和树的对话》是一篇知识童话，通过小兔和枫树、桦树、松树的对话，告诉大家各种树木到了秋天，树叶会有不同的变化，知道一些有关植...
教学目的要求：理解课文内容，了解秋天树木的变化，培养学生观察大自然的兴趣和热爱大自然的情感。正确，流利，有感情地朗读课文。表演故事情节。教学重点，难点：指导朗读，理解桦树的对话。教具准备：课件...
教学要求：1、认识本课8个生字、7个词语。2、有感情地熟读课文，能分角色朗读。3、在阅读感知课文内容的基础上，能找出秋天枫树、桦树、松树几种树叶变化的句子，能圈出表示小兔心情变化的...
教学目标：1．认识课文中的7个生字。读准字音，重点读准“素、产、减、仍”的音，认清字形，掌握“套”的笔顺。2．在阅读中体会小兔看见枫树、桦树、松树的树叶秋天不同的样子时...
本文是一篇知识童话，通过小兔和枫树姐姐、桦树妹妹、松树爷爷的对话，告诉大家各种树木到了秋天，树叶会有不同的变化，知道一些有关植物的常识，激发学生的求知愿望。小兔的形象...
秋天，火红的枫叶在风中轻轻地摆动着。小兔抬头看了看，奇怪地问：“枫树姐姐，我记得夏天你穿的是绿衣服，什么时候又换上红外套啦？”枫树回答说：“秋天气温低，我叶...
一、 说教材1．教材简介：新教材二年级的第三十四课《小兔和树的对话》是一篇知识童话，通过小兔和枫树、桦树、松树的对话，告诉大家各种树木到了秋天，树叶会有不同的变化，知道一些有关植物的常识，...
教学目标：1．认识课文中的7个生字。读准字音，重点读准“素、产、减、仍”的音，认清字形，掌握“套”的笔顺。2．在阅读中体会小兔看见枫树、桦树、松树的树叶...
教学目的要求：理解课文内容，了解秋天树木的变化，培养学生观察大自然的兴趣和热爱大自然的情感。正确，流利，有感情地朗读课文。表演故事情节。教学重点，难点：指导朗读，理解桦...
教学过程：一．揭示课题板书：38小兔和树的对话今天我们要学习一篇新的课文，齐读课题二．检查预习情况1．反馈：小兔和哪些树进行对话同学们回家已经预习了课文，那么小兔和哪几棵树进行了对话？2．学生交流，教...-
