《蝉》 教案
小学语文鄂教版第七册 《蝉》 教案
鄂教版四年级语文上《蝉》说课设计
教材分析：本单元以“感悟人生”为主题，都是抒写人生感悟的精彩篇章。从初中教材编排体系看，本单元的课文很好地适应了学生身心发展的特点和认知水平，本课是对人生的初步感知，为八九年级深入体悟...鄂教版四年级语文上《蝉》教学反思
教学反思：1、教学中要注意时间的分配，导入时间过长会影响整堂课的进度，应该避免语言的繁冗拖沓。2、小组合作要注意选择一组或两组学生进行展示，展示的小组不要太多，其他小组若有异议则进行纠正...鄂教版四年级语文上《蝉》教学教案
教学目标：1、品读、欣赏课文，感受课文委婉清柔、自然流畅的风格。2、学习有感情地朗诵课文。3、了解先抑后扬及由物引发哲理的写作方法。4、领悟生命的意义。引导学生树立积极生活、认真对待生命的人生...鄂教版四年级上册《蝉》教学设计
教学目标：1、学会9个生字，9注意多音字“扒、哗”的读音。2、正确流利地朗读课文。3、读懂课文内容，激发学生关注小动物的情感，并养成认真观察的习惯。教学重难点：理解重点句子，学习怎样...语文鄂教版《蝉》教学反思
上《蝉》这节课感觉很有趣：一、因为动物世界神奇、有趣、令人向往；二、因为和孩子们一起了解、探讨蝉的知识是个有趣的过程，我感觉如此，学生亦然。文章介绍了蝉脱壳、鸣叫、听觉、视觉四...语文鄂教版四年级上册《蝉》教学反思
很害怕上由法布尔《昆虫记》改写的课文。他是一个虫痴，痴到极致成家成魔成仙，做生物学研究，这是难得的第一手资料，做语文课教学，往往有很“裹”人的地方，让我们这...鄂教版四上：《蝉》教学设计
学习目标：1、语文基础知识积累目标：积累“收敛”“知知不休”“聒聒”“宽恕”的含义。积累句子“斜阳里，想起秋风颜色，就宽恕了...鄂教版四年级上：《蝉》教学设计
教学目标：知识目标：1.积累：零落 断续 收敛 宽耍2.学习本文欲扬先抑的写法。能力目标：1.培养学习的阅读能力。2.结合本文学习写作理论知识，提高写作能力。德育目标：体会生命的真谛：虽然生命短...鄂教版四年级上：《蝉》教学设计
教学目的：知识与能力：1.学会10个生字，认识6个字。注意多音字“壳、哗、调”的读音。2.正确流利地朗读课文。能用自己的话讲讲蝉脱壳的过程。过程与方法：引导学生弄清...鄂教版四年级上：《蝉》教学设计
单元名称第四单元（动物写真）授课年级四年级学科语文主题10、蝉课 型阅读课时2课时教材分析这篇课文向我们介绍了蝉的一些特点。蝉是如何脱壳，雄蝉喜爱演奏，蝉的视觉、听觉的特点。全文一共有10个自然段。第一...《蝉》教案之一
教学目的：知识与能力：1、学会10个生字，认识6个字。注意多音字“壳、哗、调”的读音。2、正确流利地朗读课文。能用自己的话讲讲蝉脱壳的过程。过程与方法：引导学生弄...《蝉》教学设计
教学目的：知识与能力：1、学会10个生字，认识5个字。2、正确流利地朗读课文。3、读课文，批出“看松鼠表演”“看松鼠做巢”的段落。4、抓住重点词句理解课文内容。5、写一段话，介绍...《蝉》教学设计
教学目的：知识与能力：1、学会10个生字，认识6个字。注意多音字“壳、哗、调”的读音。2、正确流利地朗读课文。能用自己的话讲讲蝉脱壳的过程。过程与方法：引导学生弄清课文是如何将内容...鄂教：《蝉》教学设计
教具安排：生字卡片教学时数：2课时教学过程：第一课时教学目的：1、学会10个生字，认识6个字。注意多音字“壳、哗、调”的读音。2、正确流利地朗读课文。教学过程：一、导言激趣：一肚...-
提供资料 论坛交流 在线提问
