海底村庄 教案
小学语文北师大版第五册 海底村庄 教案
海底村庄奇观是中国惟一的因地震导致陆地陷落成海的古文化遗址。如今在退潮时，从铺前湾至北创港东西长10公里、宽1公里的浅海地带可见平坦的古耕地 阡陌纵横。海底村庄从东寨港至铺前湾一带海滩上，古村...
教学反思：本课的设计我从落实“三个维度”的目标出发，在发展学生的语言、思维能力的同时，激发想像力和创造潜能。注重情感体验，使学生从语文学习中体验到快乐。从本课的课...
教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识13个生字。3、理解课文内容，知道这篇科幻作品对海底村庄奇异景色的描写，展示了现代科技对人类生活的巨大作用。教学重点：通过朗读，了解海底村庄的奇妙...
《海底村庄》教学反思《海底村庄》一课文字简洁，内容较浅显，字里行间表达出未来科技的奇妙。因而，本课采用了创设情境，帮助学生切实体验海底村庄的美丽和奇妙，领悟到科技的神奇：活跃学生思维，激...
《海底村庄》教学片断情境导入师：今天老师要带大家去一个美丽的地方，你们看（出示课件：大海录像）这是什么地方？生：是大海。美丽的海边。师：那你能想像海底是什么样子的吗？生：...
一、情景导入、板书课题1.师：今天老师要带大家去一个美丽的地方，你们看（出示课件：大海录像）这是什么地方？你能想像海底是什么样子的吗？2.学生自由发言，说出初步的感受。3.师：科学在不断的发展，在未来...
今天在花园小学听了三节课，内容都是海底村庄。这三节课上得虽然是同一个内容，是由三个老师上的课，可是讲课思路却大致相同。而且他们的讲课思路说实话我并不赞同。他们上的都是第一课...
本课的设计我从落实“三个维度”的目标出发，在发展学生的语言、思维能力的同时，激发想像力和创造潜能。注重情感体验，使学生从语文学习中体验到快乐。从本课的课堂实施来看，主要有以下几...
教学内容北师大版实验教材三年级上册第十单元中《海底村庄》第一课时教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识13个生字。3、理解课文内容,知道这篇科幻作品对海底村庄奇异景色的描...
教学目标1、认识13个生字，会写12个生字，正确读准字音。2、学习通过抓住重点词语读懂句子。3、理解课文内容。正确、流利、有感情的朗读课文。了解海底村庄的奇妙之处，体会作者的喜爱之情，产生...
〖教学目标〗1.有感情地朗读课文，随课文学习认读“陌”等13个生字，掌握“秘”等12个生字的认读和书写，并理解字义，能够组词运用。2.在熟读课文的同时，有自己的感悟，会找出重点...
教学要求1、学习本课的生字新词。2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的一个自然段。3、理解课文内容，了解海底村庄的奇妙之处，让学生体会到海底物产丰富，但要合理开发和利用。体会作者的喜爱之情，...
教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识生字13个.。3、理解课文内容,知道这篇科幻作品对海底村庄奇异景色的描写，展示了现代科技对人类生活的巨大作用。教学重难点：1、学生能正确、流利、有...
教学内容：学习课文《海底村庄》，认识新的生字和词语，理解课文内容。教学过程：一、导入新课：1、今天老师要给大家介绍一位来自未来世界的新朋友，他要领着大家去看一次他奇特的经...
第一课时教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识生字13个.。3、理解课文内容,知道这篇科幻作品对海底村庄奇异景色的描写，展示了现代科技对人类生活的巨大作用。教学重难...-
