《雷锋叔叔，你在哪里》教学反思
《雷锋叔叔，你在哪里》用一首诗歌的形式展现了雷锋叔叔做的好事，并且最后作者发出雷锋叔叔你在哪里的呼唤。 雷锋距孩子们生活的年代比较久远，让学生了解雷锋的事迹对学生理解课文很有帮...
日期：2016-03-04
在本周二的区督导评估听课中，我所执教的课文是二年级下册第二单元的第六课《雷锋叔叔，你在哪里》。很有幸，范俊胜老师前来听课并给我提出了许多宝贵建议。《雷锋叔叔,你在哪里》是一首儿童诗...
日期：2016-03-04
《》是一首儿童诗，本课以诗歌的形式赞颂了雷锋同志的事迹，虽然雷锋同志离开了我们，但在我们的身边还有无数个雷锋出现。作者以优美的语言和流畅的音韵，沿着“长长的小溪”和“弯弯的...
日期：2016-03-04
今天是学习雷锋活动日，因此今天我们二年语文教师都讲第6课《雷锋叔叔你在哪里》。今天我第二节是语文，第一节下课我走进班级，班级干部就告诉我学生在数学课上玩，用数学小棒射他人，我一听课上这么...
日期：2016-03-04
本课时安排了两个随文练笔，设计的主要意图是实现以写助读。因为语文 教育家潘新和说过：“在语文课堂里，阅读本身不是目的，而是提高言语表现素养、写 作素养的手段与过程。…&he...
日期：2015-02-05
上这堂课前我觉得这首诗跟孩子们的时代背景、文化底蕴相差大，孩子们能深刻理解吗？上完这堂课，我常常地抒了一口气，从对雷锋叔叔的简单认识到对雷锋精神的深刻感悟，孩子们的理...
日期：2015-02-05
本课是一首儿童诗，作者以优美的语言和流畅的音韵，娓娓地向我们述说着雷锋的故事，轻轻地拨动着我们的心弦。雷锋这个响亮的名字对于我这个出生于80年代的人来说还是很熟悉的，记得小学时歌咏...
日期：2015-02-05
雷锋叔叔离我们远去已有多年。有关他的事迹，学生可能了解不多。为了上好这一课，我事先布置了一项作业，让学生通过各种渠道了解有关雷锋叔叔的事情，收集有关雷锋的资料或是故事。这对学习课文是很有帮助...
日期：2015-02-04
今天讲《雷锋叔叔，你在哪里》这一课，为了让学生对雷锋有更多的了解，能更深刻的理解课文内容，昨天我就让学生搜集了有关雷锋的资料。今天上课我看到很多学生都找到了，有的是拿来了书，有的是上网搜...
日期：2015-02-04
教学目标：1、会认12个字，会写12个字。2、 自主感悟“雷锋叔叔，你在哪里？”练习正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。3、在联想和表述故事中深化形象，懂得奉献爱心，助人为乐。...
日期：2011-10-08
教学目标：1、会认12个字，会写12个字。2、 自主感悟“雷锋叔叔，你在哪里？”练习正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。3、在联想和表述故事中深化形象，懂得奉献爱心，助人为乐...
日期：2011-03-11
