《雷锋叔叔，你在哪里》教学教案
一、教学目标：1、会认12个字，会写12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3、通过朗读感悟，懂得奉献爱心，乐于助人。二、重点难点：1、重点：认字、写字、朗读课文。2、难点：课...
日期：2015-06-08
一、教学目标：1、知识目标：会认12个生字，会写12个字。2、能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3、情感目标：通过朗读感悟，懂得奉献爱心，乐于助人。二、教学重点：认识课文中的12个...
日期：2015-06-08
一、教学目标：1、会认12个生字、会写12个字。2、有感情地浪读课文，背诵课文。3、学习雷锋精神，做诚实、勤劳、关心别人的孩子。二、教材分析：本课是一首歌颂雷锋事迹，弘扬雷锋精神的诗歌。全诗共五小节，...
日期：2015-06-08
一、读读记记（读出味来）自由读—指名读----男女生读---齐读二、自读自悟，交流体会1、师：通过上节课的学习，你对雷锋叔叔的又有了哪些新的认识？2、交流体会3、生默读诗歌。师：请你...
日期：2015-02-04
一、复习生字词研读课文1、2小节1、 自由读，理解“足迹”的意思课文连着用了两个“你在哪里”“你在哪里”，读的时候你想怎样读，为什么要这样读？2、自由读第二小节，你...
日期：2015-02-04
一、导入１、师：同学们，请看图上这位叔叔，你们认识他吗？生：认识，他就是雷锋叔叔。师：是啊，他就是我们助人为乐的雷锋叔叔。之前，同学们应该搜集到很多有关雷锋叔叔的资料吧，请你们说说雷锋叔叔给...
日期：2013-07-03
【教学内容】《雷锋叔叔，你在哪里？》是人教版语文课标实验教材二年级下册的一首儿童诗歌，歌颂了雷锋同志的事迹。寻找雷锋足迹，呼唤雷锋精神。【设计理念】新课标指出，让学生充分地读，在读中整体感知，...
日期：2013-06-27
学习目标1．认识课文中的12个生字，会写12个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，通过读表达对雷锋叔叔的崇敬之情。并读出诗歌的节奏感。3．通过了解雷锋的事迹培养学生成为乐于助人、关心他人...
日期：2013-01-04
教学目标：1.会认12个字，会写12个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3.通过朗读感悟，懂得奉献爱心，乐于助人。教学重点：认字、写字、朗读课文。教学难点：课文的感情朗读...
日期：2012-12-28
学习目标：会认12个生字，会写12个字。正确、流利、有感情地朗读课文。发展点：通过朗读感悟，懂得奉献爱心，乐于助人。创新点：通过找一找身边的活雷锋，从而做到学雷锋，展开实践活动。教学设计：导入出示雷...
日期：2012-12-28
乐东一小 邢少燕教学目标：1、会认12个字，会写12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3、通过朗读感悟，懂得奉献爱心，乐于助人。重点难点：1、重点：认字、写字、朗读课文。2、难点：...
日期：2012-12-28
课 题雷锋叔叔，你在哪里课型新授主备人教学目标1、会认12个字，会写12个字。2、 自主感悟“雷锋叔叔，你在哪里？”练习正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。3、在联想和表述故事中深化形...
日期：2012-12-28
教学目标：1、会认12个字，会写12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3、通过朗读感悟，懂得奉献爱心，乐于助人。重点难点：1、重点：认字、写字、朗读课文。2、难点：课文的感情朗读、背诵。...
日期：2012-12-28
【学习目标】1．认识课文中的12个生字，会写12个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，通过读表达对雷锋叔叔的崇敬之情。并读出诗歌的节奏感。3．通过了解雷锋的事迹培养学生成...
日期：2012-12-28
教学目标：1知识：会认12个生字，会写12个字。2能力：正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3情感：通过朗读感悟，懂得奉献爱心，乐于助人。教学重点：认识课文中的12个生字，...
日期：2012-12-28
