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圆圆的沙粒

语文(按版本检索)

《圆圆的沙粒》教学反思

  • 语文小学三年级上册课文《圆圆的沙粒》教学反思


    一、激发想象,入情入境在导入时,我使用了美丽的海景图片,并配有优美的句子,将学生带入到那颗圆圆的沙粒生活的环境中,让孩子入情入境,激发学习兴趣。沙粒钻入贝壳后失去很多乐趣,我采用补白的方式让...
    日期:2014-08-06
  • 小学课文三年级第一册《圆圆的沙粒》教学反思


    “圆圆的沙粒有恒心,能将事情进行到底。”“我们要向圆圆的沙粒学习做事有目的,还要不怕吃苦。”“读完这篇课文,我知道了我们不能像其他的沙粒那样嘲笑别人。”&ldqu...
    日期:2014-08-06
  • 小学三年级语文课文上册《圆圆的沙粒》教学反思


    这是一篇童话故事,内容简单,却蕴含了一个深刻的道理,需要通过学生的读想议来领悟。在熟读课文了解课文内容的基础上,重点理解圆圆的沙粒为什么能变成珍珠,对情感层面的目标达成,本文必须有一个突破...
    日期:2014-08-06
  • 语文三年级上册《圆圆的沙粒》课文教学反思


    《圆圆的沙粒》是一篇美丽的童话故事,是孩子们喜欢的阅读教材。在备课时,我确立了一个中心问题:沙粒为什么能变成珍珠?所以课一开始,我检查学生的预习,了解他们通过预习知道什...
    日期:2014-08-06
  • 语文小学课文三年级上《圆圆的沙粒》反思


    成功之处:在教学中,能抓住词语进行教学,从开始学习词语并把词语写在黑板上,到学文时,画出文中词语体会,最后到交流收获时,成语的积累,环环相扣,把词语的积累和理解贯穿在教学始终。教学...
    日期:2014-08-06
  • 北师大版五册《圆圆的沙粒》课后反思


    《圆圆的沙粒》是北师大版三年级上册中的一篇童话故事,课文采用对话的形式叙述了一颗圆圆的沙粒不被同伴们的议论动摇,钻进蚌壳里,几十年后变成了一颗闪闪发光的珍珠。从而告诉人们只要朝着预定的目标,...
    日期:2011-11-15
  • 北师大版三上:《圆圆的沙粒》教案与反思


    〖教学目标〗1.认会9个生字,写会10个汉字;能正确、流利地朗读课文。学习有感情地朗读课文。2.读懂课文,领悟“只要朝着预定目标坚定不移地努力,就能实现愿望”,从而激励学生...
    日期:2011-09-29
  • 《圆圆的沙粒》课后反思


    《圆圆的沙粒》是北师大版三年级上册中的一篇童话故事,课文采用对话的形式叙述了一颗圆圆的沙粒不被同伴们的议论动摇,钻进蚌壳里,几十年后变成了一颗闪闪发光的珍珠。从而告诉人们只要朝着预定的目...
    日期:2011-07-15
 
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