《真正的施主》教学反思
北京版三年级语文下《真正的施主》教学反思
反思一:1.教师要学会把球再踢给学生当孩子在课堂上提出的问题比较另类,或是超出了你的预设范围令你很难回答时,不妨把提出的问题像球一样,再踢给学生们自己去解决,这样能充分调动孩子们学习的积极性,使...
日期:2016-01-18北京版三年级下册《真正的施主》教学反思
《课标》中指出:我们要遵循学生的身心发展规律和语文学习规律,选择教学策略。《真正的施主》是一篇感人又耐人寻味的文章。作者以第一人称写出了在边远山村教书时的一段亲身经历。“我”在边远...
日期:2016-01-18北京版 三年级语文下册《真正的施主》教学反思
教学反思 《真正的施主》是小学语文第六册第五单元的第三篇课文,这个单元都是以爱 《真正的施主》是一篇既感人又耐人寻味的文章,表面看上去文章为主题的文章。很平,没有起伏,也没有非常适合朗读的句...
日期:2015-02-06《真正的施主》教学反思
《课标》中指出:我们要遵循学生的身心发展规律和语文学习规律,选择教学策略。前不久,我在教学小语课改实验教材第六册19课《真正的施主》一文时,对这句话有了更深的感触与理解...
日期:2011-05-09